气旋反气旋课件.ppt

1、锋面系统与我国天气实例,我国夏季北方的暴雨 冬春季节北方的沙尘暴 秋末、冬初、初春的寒潮 江淮流域的梅雨天气,复习,夏秋季节的台风,难耐的高温,地点：长江中下游地区,难耐的高温,地点：长江中下游地区,学习重点 气旋和反气旋的形成、气流特征、天气特点。 学习难点 南北半球气旋、反气旋的气流状况与差异。,重点难点,基本概念,低压（气旋）、高压（反气旋）的区别 （1）低气压中心气压低于四周 高气压中心气压高于四周 高压脊从高气压延伸出来的狭长区域 低压槽从低气压延伸出来的狭长区域 （2）气旋与反气旋,气旋,中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋。,下图表示北半球地面某处的气压状况，运用前面有关风的知识

2、，分析此时ABCD气流的运动情况,辐合,A,B,C,D,逆时针,思考,气压梯度力,气流运动,A,B,D,C,顺时针,辐散,反气旋,中心气压高、四周气压低的大气水平涡旋。,辐合,辐散,A,B,D,C,逆时针,A,B,C,D,顺时针,南半球近地面高压低压中气流有时如何运动的？,思考,气旋天气系统.swf,反气旋系统.swf,气旋和反气旋控制下的天气状况是怎样的？,思考,判断所属的天气系统及所在的半球,北半球,北半球,南半球,南半球,气旋北逆南顺,反气旋北顺南逆,技能培养,列表比较气旋与反气旋,低压,高压,逆时针旋转辐合,顺时针旋转辐散,上升,下沉,多阴雨天气,晴朗,台风 温带气旋,我国北方秋季“秋

3、高气爽”的天气,顺时针旋转辐合,逆时针旋转辐散,长江中下游伏旱,小结,1000,1010,1020,1,3,5,7,日期,Hpa,气压,气旋反气旋过境气压如何变化,思考,1000,1010,1020,1,3,5,7,日期,Hpa,气压,欧洲,赤壁位于长江中游典 型的季风区内，冬季盛 行偏北风，为什么会出 现局部地区的东南风？,探究,G,高,低,高,低,1012.5,1012.5,1010.0,1007.5,1005.0,1012.5,1010.0,1007.5,1005.0,1007.5,1007.5,1010.0,1010.0,1002.5,1002.5,1000.0,B,A,槽,脊,赤壁处

4、于长江中游，冬季以偏北风为主，但由于局部地面性质不同，会受到气旋、反气旋、锋面活动的影响，局部地区会出现其他风向。如果赤壁处在上低压的东侧或者高压的西侧，受气压梯度力、地转偏向力及摩擦力的作用，就会形成东南风。,（1）写出图中字母A、B所示天气系统的名称：A ，B 。 (2)A、B两地可能出现阴雨天气的是 地。 C地附近可能形成的气象灾害是 .,反气旋(高压),气旋(低压),B,寒潮,课堂反馈,下图是一月某日东亚近地面天气图，根据图中信息回答：,1、关于气旋与反气旋的叙述，正确的是（ ） A 气旋中心是低压，反气旋中心是高压 B 气旋四周气流逆时针流动、反气旋呈顺时针流动 C 气旋中心气流被迫上升、反气旋中心气流下沉 D 气旋过境时多云雨、反气旋过境时多晴朗天气,2、运动着的气流偏转成逆时针方向流动的大漩涡， 这是下列那一种运动形式（ ） A 北半球气旋 B 北半球反气旋 C 南半球气旋 D 南半球反气旋,课堂反馈,下图为北半球一锋面气旋，回答（1）（2）,(1)地球上多锋面气旋的地带是( ) A赤道低压带 B副热带高压带 C副极地低压带 D极地高压带 (2)未来一两天气温逐渐上升的地区是( ) A甲锋北侧 B甲锋南锋 C乙锋北侧 D乙锋南侧,课堂反馈,下图四条曲线