幼儿园午睡环节保教工作指导细则_第1页
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文档简介

1、幼儿园午睡环节保教工作指导细则 午睡前的教师工作细则： 1、睡前安静活动，避免时间隐形浪费 孩子吃 饭速 度有快慢，当小部分 孩子吃完时，可以让他们将椅子搬到活动室的四周，提 供图书、玩具，让他们 自由选择，这样方便老师能照顾到全班的孩子。 2、组织幼儿散步 散步有助于食物的消化带领幼儿在园内散步， 呼吸新鲜空气，到花坛边走一走，观察花草树木的变化；互相谈一谈自己所看到的，所听到的，尤其是春 秋两季，幼儿在大自然的怀抱里，将享有更多的乐趣和收益。 3、入厕后在午睡室外做入寝准备 散步后直接上厕所，在午睡室门口等待时， 老师做好以下几件事：提醒个别忘了的孩子上厕所，利于幼儿保持良好的睡眠状态与睡

2、眠质 量。； 提醒孩子将小玩具放入小蓝中；提醒女孩将发卡、橡皮筋放入蓝中。 4、有序脱衣服、鞋子，并养成整齐放置的习惯提醒孩子按顺序脱衣服，并折叠整齐摆放好。 5、营造安静、温馨的午睡氛围孩子们躺下后，及时将 窗帘拉上，营造氛围。 在午睡室的四 周墙 上，装饰有夜晚的星空”、“午睡静悄悄”等画面， 给幼儿营造一种温馨宁静的 睡眠气氛， 促使幼儿尽快入睡。午睡前，我们还可让幼儿听故事、听 舒缓优美 的音乐等，安 定 幼儿的情绪，使幼儿入睡安然。 午睡中的教师工作细则： 1、老师要提醒孩子根据季节的变化及时调整脱衣服的件数，这样既让孩子睡得舒适，又不易感冒2、教师要认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举

3、动，及时发现安全隐患。3、纠正孩子不正确的睡眠姿势，随时给孩子盖好被子。 4、叫醒易尿床的孩子上厕所，对睡中惊醒的孩子要进行安抚5、针对难以入睡的孩子，及时有效处理。可适当调整床位、或在其身边陪伴、还可与家长进行沟通，让孩子养成早起早睡的好习惯。午睡后的教师工作细则：1、借助美妙音乐，提醒孩子起床。 当悦耳动听的音乐响起时，不急着催孩子起床，有些孩子睡得比较沉，可以让他们先清醒一下，再让孩子们迅速穿好衣服，2、利用评比栏，培养孩子生活自理能力大班孩子起床后进行“叠被子比赛”，看谁叠得又快又整齐；中、小班孩子能力有限的可在保育员老师帮助或同伴互助下完成。3、利用游戏形式，确保孩子安全起床后的安全工作非常重要，孩子们一起床特别有活力，为防止事故的发生，可采用游戏的方法吸引孩子，有序出入寝室与教室。4、关注孩子身体，及时补充水分午睡后，提醒孩子喝点水，补充睡眠过程中 的新陈代谢及水分的流失。 5、保持空气清新，市场开窗通风 打开门窗通风，使室内始终保持空气清新，减少传染病的发生。 6、 建立“值日生”管理，培养孩子自我管理能力 中大班设立“”值日生”，帮助老

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