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文档简介

1、 重庆市酉阳县小岗小学校 关于组织开展班级文化建设评比的活动方案 为了促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，让班级成为每一个学生有个性的、温馨的家。特开展班级文化建设评比。活动对象：幼儿小班、中班及1-6年级各班（共9个班级）活动安排：1、2013年2月20日在教师会上宣传发动。要求各班按时按质完成班级文化建设。2、2013年2月21日2013年3月22日各班按要求建设班级文化，后勤处负责彩纸，胶水等材料的分配安排。校委会成员对各班建设情况进行监督巡查。3、2013年3月22日对各班班级文化建设进行评比，按名次颁奖。4、2013年3月23日

2、活动总结活动要求：（一）班级物质文化建设 1、教室内整体设计美观，色调搭配合理，各种张贴物内容健康向上，字体工整，制作规范、精良；各种专栏内容布置合理，有特色，有创意。 2、课桌椅排放整齐，桌面清洁，无张贴物；扫把等物品有序堆放，无闲置品；室内、楼道等保持整洁（天花板无蜘蛛网，墙壁洁净，灯罩无灰尘），门窗洁净；讲台设置合理，清新雅观。 3、学习园地内容主题突出，健康积极向上，版面设计新颖，字画优美，有特色。 （二）班级制度文化建设 1、班级应有制度文化建设专栏，设计美观，布局合理，字体工整。 2、班级应制定相应的班级管理制度，如小学生守则、小学生日常行为规范、班级公约、班级目标、计划、学生评比

3、细则等，可行性强、科学、合理，能为全体同学共同接受。 3、班级应有相应的组织机构，其设置合理，职责明确。（三）班级精神文化建设 1、班级应形成正确的舆论，班内同学有正确的集体荣誉感，班风好，学风优。 2、班级完成各项任务好，效果佳。 3、学生仪表端庄，头发规范，不戴首饰，不穿奇形怪状衣物。 4、班级同学应养成良好的卫生习惯，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰，及时做好保洁工作。 5、班级同学应爱护公共财物，保管好班内的一切财产；应爱护校园内花草树木，不乱踏草坪，不乱摘花草。 6、班级同学应讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架，不起绰号，见到师长应主动问好，同学之间应互帮互助，团结友爱。评比办法： 1、评委由校委会成员及各班班主任组成。 2、评委成员将对各班级进行现场打分，去掉最高分和最低分，取其平均分作为该班分数；（评分标准：附1；评分

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