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文档简介
1、xxxx小学,执教者:xxxx,一、复习,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,思考1:你能求出这块橡皮泥的体积吗?,二、探究新知,橡皮泥可捏成任意形状,形状变了,体积没变,二、探究新知,思考1:你能求出这块橡皮泥的体积吗?,不能改变形状的不规则物体,怎么办呢,二、探究新知,小胖叔叔买了一个土豆,他想知道这个土豆的体积是多少。谁能告诉他怎么测量?,思考2:小胖叔叔的困惑,小组内讨论:如何测量土豆的体积,操作步骤 第一步: 第二步: 第三步:,往量杯倒入适量的水,往水里放入土豆(完全浸没),计算土豆(不规则物体)的体积,二、探究新知,倒计时,4:00,3:59,3:58,3:57,3:56,3:5
2、5,3:54,3:53,3:52,3:51,3:50,3:49,3:48,3:47,3:46,3:45,3:44,3:43,3:42,3:41,3:40,3:39,3:38,3:37,3:36,3:35,3:34,3:33,3:32,3:31,3:30,3:29,3:28,3:27,3:26,3:25,3:24,3:23,3:22,3:21,3:20,3:19,3:18,3:17,3:16,3:15,3:14,3:13,3:12,3:11,3:10,3:09,3:08,3:07,3:06,3:05,3:04,3:03,3:02,3:01,3:00,2:59,2:58,2:57,2:56,2:5
3、5,2:54,2:53,2:52,2:51,2:50,2:49,2:48,2:47,2:46,2:45,2:44,2:43,2:42,2:41,2:40,2:39,2:38,2:37,2:36,2:35,2:34,2:33,2:32,2:31,2:30,2:29,2:28,2:27,2:26,2:25,2:24,2:23,2:22,2:21,2:20,2:19,2:18,2:17,2:16,2:15,2:14,2:13,2:12,2:11,2:10,2:09,2:08,2:07,2:06,2:05,2:04,2:03,2:02,2:01,2:00,1:59,1:58,1:57,1:56,1:5
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5、5,0:54,0:53,0:52,0:51,0:50,0:49,0:48,0:47,0:46,0:45,0:44,0:43,0:42,0:41,0:40,0:39,0:38,0:37,0:36,0:35,0:34,0:33,0:32,0:31,0:30,0:29,0:28,0:27,0:26,0:25,0:24,0:23,0:22,0:21,0:20,0:19,0:18,0:17,0:16,0:15,0:14,0:13,0:12,0:11,0:10,0:09,0:08,0:07,0:06,0:05,0:04,0:03,0:02,0:01,0:00,测量要求: 1.活动过程中,小组成员要分工合作
6、 2.观测数据时要注意科学准确 3.把实验结果填写在学习单上 4.注意保持桌面的卫生,思考2:小胖叔叔的困惑,二、探究新知,1000ml,水和物体的总体积: ml,水的体积: ml,思考2:小胖叔叔的困惑,二、探究新知,答:需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。,P39:看书质疑,排水法:,二、探究新知,把量杯换成长方体容器,又该怎样计算?,6cm,二、探究新知,一个长方体容器,长10cm,宽5cm,水深6cm。 放入石头后,水面高8cm,求这个石块的体积。,变化的高度: 高2cm,思考3:用长方体容器怎么测量不规则物体的体积?,10cm,5cm,想:求石块的体积就是求 。,上升部分水
7、的体积,二、探究新知,方法1:总体积水的体积=石块的体积 方法2:长宽变化的高度=石块的体积,三、闯关练习,(一)填空题,1. 有一个量杯,里面的水是300 ml,当放入一个铁块后(完全浸没),水面的刻度为380 ml,这个铁块的体积是( )。 2. 往一个装水的量杯里加入两个完全一样的玻璃球(完全浸没),水位上升了12 ml。一个玻璃球的体积是( )。,80立方厘米,6立方厘米,铁块体积:380-300=80(mL)= 80cm,玻璃球体积:122=6(mL)=6cm,三、闯关练习,三、闯关练习,1.将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体积是多少?,10 0.5= 5(立方厘米),答:这块正方体的体积是5立方厘米。,(二)解决问题,下降部分水的体积,想:求正方体的体积就是求 。,三、闯关练习,2.把一个长6m、宽4m、深2m的水池注满水,然后把一块长2m、宽1m、高1m的长方体石块放入水池
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