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1、青蛙？马？,这是谁？少女？老太太？,哪个圆大呢？,静止还是运动？,2020/9/24,观察物体,5,人教版五年级数学 多媒体课件,观,察,物,体,6,成功目标,我能正确辨认从不同方向(正面、左面、 上面)观察到的立体图形的形状。 我能通过独立思考、小组合作、展示质疑，进一步体会从三个方向观察并确定立体图形的形状。 我能热情参与，提高数学综合应用能力。,观察物体,7,( ),( ),( ),( ),( ),成功自学,8,二、看 想 画,你能画画出从左面看到的形状是什么吗？（从右面看呢？）,总结：从不同方向观察立体图形，得到的平面图形可能是相同的。,观察物体,9,成功合作,找朋友(连线),观察物体

2、,10,下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。,从正面看,从左面看,从上面看,同桌交流下面的题。,观察物体,11,做一做：正面画“”，上面画“”，右面画“”。,成功量学,观察物体,12,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,观察物体,13,小组内交流，下面图形你分别在不同方向看到了什么？说一说,观察物体,14,观察物体,15,观察物体,16,17,下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。,能力训练点,观察物体,18,努力吧！,观察物体,19,基础题选一选,图是从 面看； 从上面看是图 ； 从 面看是图。,观察物体,20,做一做：正面画“”，上面画“”，右面画“”。,观察物体,

3、21,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,我会认！,综合题,观察物体,22,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。,观察物体,23,如果从物体的右面观察，看到的会和从左面看到的完全相同吗？为什么？,从左面看,拓展题,从右面看,观察物体,24,从正面看,从左面看,从上面看,看、想、画,25,从正面看,从左面看,从上面看,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,观察物体,26,观察物体,27,你能连一连吗? 正面 侧面 上面,28,题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中,观察物体,29,观察活动一：不同角度观察单个立体图形,观察活动二：不同角度观察两个立体图形,挑战一：看平面图形来猜立体图形,观察活动三：同一角度观察不同立体图形,挑战二：观察立体图形，画平面图形,本次活动知识点回顾,观察物体,30,本课小结,今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做

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