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文档简介

1、兴业县卖酒镇中小学 罗珍妮,有趣的平衡,人教版六年级数学下册,1.物体的质量,你觉得平衡与什么有关?,2.距离,其实两者都有,实验准备: 1、把米尺的50厘米处作为中心点，系上绳子。往两边每8厘米记为一格。 2、提起尺子使尺子平衡。,活动要求: (1)组员明确分工，共同参与。 (2)边操作边记录，填写实验记录单。,活动一：探索特殊条件下尺子保持平衡的规律,如果塑料袋挂在尺子左右两边刻度相同的地方，怎样放棋子才能保持平衡？,如果左右塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么位置才能保持平衡,发现的规律是：在刻度相等处放相同数量的棋子，尺子就能平衡,活动二:探索在一般条件下米尺保持平衡的规律,1、如果

2、塑料袋放在左边刻度3上，放4个珠子，右边的塑料袋在刻度4上，放几个珠子才平衡?,2、如果塑料袋放在左边刻度6上，放1个珠子，右边的塑料袋在刻度3上，放几个珠子才平衡呢? 在刻度2上呢?你又有什么发现?,发现的规律是: 要使米尺平衡，必须使左边刻度数x棋子数=右边刻度数x珠子数。,12,3,12,6,2,6,6,3,6,活动3: 左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？,我发现: 平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的积相等， 左边刻度数棋子数的积一定时， 右边刻度数与棋子数成反比例,12,12,12,12,12,你能利用平衡的原理，算出吗？,解：设左侧物体的质量为Xg. 左=右 2X=5500 2X=2500 X=1250 答:左侧物体的质量为1250g.,四、联系生活，知识应用，解决实际问题,1、生活中有那些关于平衡

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