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文档简介

1、百分数（二）,内黄县第四实验小学:闫海玲,看到图片你想到了什么？,折扣,学习目标：,1.我能理解折扣的含义. 2. 我知道折扣在生活中的简单应用，并会进行这方面的计算。,自主阅读课第8页，并用红笔标注相关概念知识,爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。,（预设：打九折出售，就是按原价的90%出售。）,一、创设情境，理解“打折”含义,问题：“九折”是什么意思？,“八五折”又是什么意思呢？,八五折就是原价的85%。,什么叫做“九折”？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（一）问题1,爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,思考：你是怎么想

2、到用乘法的？ 用除法行不行？说说你的想法。,二、解决简单的折扣问题,预设：18085%153（元） 答：买这辆车用了153元。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（二）问题2,爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,预设一：16090 %144（元） 16014416（元）,预设二：160（190 %）16（元）,思考：说说你是怎么想的？ （190 %）求的是什么呀？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。 在解决这样的问题时应该怎样想呢？,1：理解折扣的含义 2: 明确谁是单位“1”,（四）巩固练习,（三）提升认识,我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同。,三、综合运用知识，解决问题,绿色圃中小学教育网http:/www.L,你觉得在哪家买比较便宜？怎么说服大家去哪家买呢？,四:达标检测,35% =（ ） 88% = ( ) 21% = ( ) 95% = ( ) 六折 = ( ) 四八折 = ( ) 七五折 =（ ) 九九折 = ( ),1.晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了一张床400元，周年店庆，家具一律八折，打折后，应付多少钱？,2.小明

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