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文档简介
1、电路 欧姆定律,相信自己 挑战自己 战胜自己,初三物理电学,复习课,通过对本节课的预习,你掌握了哪些知识点?,大家好!,电路 欧姆定律,电路,三个物理量,三个实验仪器,两种基本电路,一条定律,组成,三种状态,电压 U,电流 I,电阻 R,电流表,电压表,滑动变阻器,串联,并联,欧姆定律,三个物理量,电流的大小,1A =103mA 1mA=103A,电流表,形成电流的原因,1KV=103V 1V=103mV,电压表,导体对电流的阻碍作用,1K =103 1M=106 ,伏安法、等效 替代法,材料 长度 横截面积 温度,R一定时,I与U成正比; U一定时,I与R成反比 .,三个实验仪器,1.串联
2、2.“+”入,“-”出,A,V,一上一下,1.并联 2. “+”入,“-”出,1. 校零 2. 不超量程 3. 不允许直接连在电源两极,1. 校零 2. 不超量程,不能超过它允许通过的最大电流,两种基本的电路,I = I1 + I2,I = I1 = I2,U = U1 + U2,U = U1 =U2,R = R1+ R2,欧姆定律:,导体中的电流与导体两端的电压成正比, 与导体的电阻成反比.,练习: 1、关于公式 ,下列说法正确的是( ) A导体的电阻与导体两端的电压成正比. B导体的电阻与通过导体的电流成反比. C导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比. D导体的电阻与导
3、体两端的电压和通过导体的电流都无关. 2、在一定值电阻R 两端加上4V的电压时,通过它的电流为400mA,该定值电阻的阻值为_;当通过它的电流减小为0.2A时,电阻的阻值为 ,此时它两端的电压为 V;当它两端的电压降为0V时,通过它的电流为 A,此时它的电阻值为 .,D,10,10,10,0,思考:利用右图你能 完成哪些实验?,探究电流和电压的关系 探究电流和电阻的关系 伏安法测电阻,探究性实验:,测定性实验:,多次测量找规律,避免实验的偶然性,多次测量取 平均值减少误差,V,本单元研究物理问题的方法:,(1)研究电流类比水流,研究电压类比水压,这种研究物理问题的方法叫_. (2)研究决定电阻
4、大小的因素,研究电流跟电压和电阻之间的关系时,采用的研究物理问题的方法叫_. (3)根据电流所产生的现象来判断电流的存在,所采用的研究物理问题的方法叫_. (4)根据实验分析总结归纳出串、并联电路的电流、电压特点,这种方法叫_. (5)利用电阻箱测未知电阻的方法是_.,类比法,控制变量法,转换法,归纳法,等效替代法,类型一:识别电路,1、指出下图各电路中灯泡的连接方法;,S2S3,S1 S2,S3,并联,并联,串联,本类型题目小结: 电路的识别要紧紧抓住串并联电路的基本特征。 1. 定义法 2. 电流流向法,3. 断路法,类型二:故障电路,例:如图所示,当开关闭合,L1、L2都发光,过一段时间
5、后其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,产生这一现象的原因是:( ) AL1短路 B.L2短路 CL1断路 DL2断路,D,课时训练,1.(08郴州市)如图所示,闭合开关s后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是( ) A、 L2短路 B、 L2灯丝断了 C、 L1短路 D、L1灯丝断了,B,断,短,本类型题目小结: 电路故障一般分为短路和断路两大类,解此类题的关键是应对各个实验的现象及结论充分理解,并能够灵活应用,一般有假设法和仪表测量法等。,(08湖南)如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情
6、况是( ) A电流表示数增大,电压表示数增大 B电流表示数减小,电压表示数增大 C电流表示数增大,电压表示数不变 D电流表示数减小,电压表示数不变,类型三:动态电路,C,由于滑动变阻器的滑片P的位置变化或开关的断开与闭合从而引起电路中电学物理量变化的电路。,练习:,1、如图是大型电子地磅的电路图。当 称重物时,在压力的作用下滑片P向B端 滑动,变阻器连入电路的电阻 , 电流表的示数 。(填“变大” “变小”或“不变”),变大,变小,2.电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求: 1)电源电压 2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?,如图所示,电源电压为6V且保持不变,灯L1、L2、L3的阻值分别为8 、4和12. 求: (1)当S1和S2都闭合时, 电流表和电压表的示数; (2)当S1和S2都断开时, 电流表和电
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