第八课笔墨当随时代.pptx

1、第八课：笔墨当随时代,书法创作的继承与创新.创新的方法 浮梁一中：朱立文,笔 墨,时 代,晋人 尚韵,唐人 尚法,清代,王羲之 王献之,赵孟頫,当随,书法笔墨是在继承传统的基础上，发展创新,宋人 尚意,元明 尚态,近代 现代,颜筋 柳骨,米芾,郑板桥,吴昌硕,当代巨擘,张旭,活动,郑盙,关于 “笔墨”,是指书法的技法，包括用笔技法和用墨技法，用笔的目的在于表现线条的形态、力度与速度，其中用笔提按、轻重、缓急以表现力度与速度，用方圆、粗细、曲直以表现形态。,用墨则指墨色的深浅浓淡，干湿，燥润的变化等。墨分五色，即“干、湿、浓、淡、黑”再加白就成了“六彩”。笔墨两者紧密结合，相辅相成，墨随笔出。,

2、用笔,用墨,中锋与侧锋,藏锋与露锋,笔位,同学们尝试用不同的笔位用中锋写一写自己的姓名,唐高宗 李世民 观,东汉 蔡邕 熹平石经,飞白：,蘸墨不足，墨汁不能掩满笔画，这样一种“燥”和枯笔的效果。,清代 张裕钊 对联,涨墨,蘸墨太多，墨汁漫浸到笔画以外,清代 何绍基 论画语,回腕法,返回,晋人尚韵,请同学想象一下，王羲之在此情此景中，能写出怎样的字呢？,东晋 王羲之兰亭序（行书）,天下第一行书兰亭序晋朝人叫临河序，后人又称为修禊序、禊帖、兰亭诗序，计二十八行，三百二十四字，据说，东晋永和九年（公元三五三年）三月三日，天朗气清，惠风和畅，王羲之与谢安、孙绰等四十一人在山阴兰亭曲水流觞,饮酒赋诗。王

3、羲之面对良辰美景、高朋挚友，用蚕茧纸、鼠须笔，乘兴写下了这篇“遒媚劲健，绝代更无”的序文 。,返回,我们一起来读一读,唐人尚法,祭侄文稿 颜真卿（行书）,思考：整篇书法给你怎样的感受？想象当时颜真卿 的心情是怎样的？,天啊！面对这样的惨祸，难道你不感到悔恨！是谁制造了这场灾难？念及你（季明）遭遇这样的残害（被杀后只留头部，身体遗失）。就是一百个躯体哪能赎回你的真身？呜呼哀哉！,唐 柳公权玄秘塔碑字帖,颜体雄壮厚重，笔力遒劲，柳在颜体的基础上，以瘦劲著称，骨力道健，因此，有“颜筋柳骨”之称。,唐 颜真卿,唐 张旭 古诗四帖（草书）（局部）,返回,唐代书法家张旭，世称“草圣”。他的草书龙飞凤舞、神

4、采飞扬，是受公孙大娘舞蹈的启迪而大有长进的。杜甫的诗中就有叙述。在美妙的乐曲中，公孙大娘的舞姿，化作了张旭胸中的笔墨律动，点画线条一种表现着剑舞的潇洒磊落、回旋流连，翩若惊鸿、动如脱兔，有着一种极强的艺术感染力。,活动：意临草书,宋人尚意,米芾作为宋代四大书法家之一，其书法具有鲜明的个性，用笔讲究八面出锋，笔力劲健爽快。其艺术成绩的取得，一个重要的原因是汲取了二王丰富的笔法技巧和结构规律，并对晋人风尚有着深刻的体会。,自叙中说:余初学,先写壁,颜,七八岁也,字至大一幅,写简不成,见柳而慕紧结,乃学柳金刚经,久之知出于欧,乃学欧,久之如印板排算,乃慕禇而学最久, 八面皆全,久之觉段全展兰亭,遂并

5、看法帖,入晋魏平淡,宋 米芾竹前槐后诗帖,返回,元明尚态,赵氏在继承传统书法的基础上，削繁就简，变古为今，其用笔不含浑，起笔、运笔、收笔的笔路十分清楚 。端庄肃穆，雄遒苍健 ，运笔和间架均出于二王,凝重古朴 。,赵孟頫归去来兮,返回,汉代曹全碑（局部）,清代 郑簠 隶书条轴,作者在熟谙曹全碑的基础上，融进了行草笔意，使作品在沉稳之中有飞动感，具有鲜明的个人风格。,比较鉴赏，郑簠的隶书有哪些创新？,清代,清代 郑板桥,“六分半书”、“乱石铺街体”。,返回,吴昌硕临石鼓文,吴昌硕写篆 不在重复一种古老的书体，不再模仿古人，他借古老的形式表现现代的审美眼光，自己当下的情绪，笔致奔放而墨意盎然。,近代,石鼓文,当代巨擘沙孟海,书法由篆隶入手，下逮汉魏碑版，恣意摹习，领略其体势。中年以后多作真行草书，博采众长，融会贯通，行以己意，故能沉雄茂密，变化多姿，气势磅礴，自成风格。,当代巨擘林散之,林散之用笔多中锋圆笔，线条圆韧遒媚，润涩相济。他注重碑帖结合，充分把握碑学中蕴藉典雅，流美畅达的美学特征，并以自己对线条的独特感受能力，融入碑的劲健与挺拔之长，形成自己神韵兼备，清逸静雅的独