风雨同舟-我们一起成长----主题班会.ppt

1、我们每一个人都是一滴小水滴， 来自四面八方， 是一个“缘”字让我们聚集到了 六（2）班这条美丽的河流中， 我们要齐心协力让这条河流 长流不息，闪亮动人。,6.2班主题班会,风雨同舟 我们一起成长,卷首语,团结，是有多种情感聚集在一起而产生的。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能被成为团队，只是志同道合而已，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量！,一滴小水珠,有一滴小水珠，从来没有离开过大

2、海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？,想一想,小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大

3、海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？,小故事，大道理,老鼠偷油,有一群老鼠一块去偷油，可是油缸非常深，只能闻味就是喝不到。它们就一起商量了一个办法，就是一只咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝油。 最先吊下去喝油的老鼠，它想：油就这么一点，大家轮流喝哪里够，不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想：油那么少，等其他老鼠

4、喝足了，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去， 油是喝到了，可它们从此再也逃不出来了，最后都死在油缸里了。,你从故事中感受到什么？,一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。,团结的名言与谚语,1、人心齐，泰山移。 （中国谚语 ） 2、一花独放不是春，万紫千红春满园 。 3、人多力量大，柴多火焰高 。 4、蚊子如果一齐冲，大象也会被征服。 （伊朗谚语） 5、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像

5、泰山。 邓中夏,在自然界中，有很多很团结的小动物，它们分工协作，齐心协力，创作了不少的奇迹。如蚂蚁、蜜蜂等（请大家想一想，还有什么动物是这样的？）,昆虫尚且懂得团结，我们作为一个21世纪的中学生，更能明白团结的道理，并发挥好团结的作用。 在新的学期里，我们来自四面八方，组成了一个新的家庭，在这个集体中，有105个天真可爱的孩子，我们相互关心，相互帮助和支持，那又是多么温暖和快乐的呀！,关心你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 有集体荣誉感,团结的班级的特征,歧视同学甚至戏弄同学的； 上课大家在认真听讲，自己不想听，讲话、做小动作的； 同学有不懂的问题请教你，不予理睬； 从不记得大家给自己的帮助

6、，一旦遇到挫折，就责怪他人的；,你做过这样的事吗？,集体活动中，自己不喜欢的就找理由逃避的； 当他人给自己提出意见时，就认为是和自己作对的； 帮班里做了点事，老是觉得吃亏了； 值日时，总是拈轻怕重的。,在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。 要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。,我们应该怎样做？,讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。 乐于助人。别人有困难的时候，我们要及

7、时伸出援助之手。 尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。,你也许不是最美丽的，但你可以最可爱； 你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋； 你也许不是最富有的，但你可以最充实； 你也许不是最顺利的，但你可以最乐观； 你也许不是最能干的，但你可以最积极； 你也许不是最优秀的，但你可以最努力； 你也许不是最健壮的，但你可以最勇敢； ,虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的班集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量。,我尽我力为班添光彩！,让班级因我的存在而感到自豪！,共同感受学习的过程； 共同感受同学的情谊； 共同感受生活的美好； 共