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文档简介

1、一年级家长会,英语部分,感谢家长对我工作的 大力支持！,一年级第一学期 主要语言点,认真倾听,学会合作,大声发言,遵守课堂指令,积极举手,2. 一年级学生要达到怎样的学习目标？,教材阶段目标,一年级上册的教学目标和要求,听做: 1.能根据听到的词句识别或指认部分文具、五官、动物、数字、颜色和水果 2.能听懂表达文具所属关系，以及询问动物名称、物品数量、物品颜色和水果名称的短句 3.能听懂简短的课堂指令并做出相应反应 4.能在图片和动作的帮助下，听懂简单的小故事,1.能根据图片分别说出几个有关文具、五官、动物、数字和颜色等话题的单词 2.能模仿录音说话：表达文具归属、指认五官、询问动物名称、询问

2、物品颜色和数量，并询问他人对水果的偏好 3.能表达简单的情感和感觉，如喜欢某种动物、颜色或水果等 4.能根据表演猜测意思、说出词语 5.会唱35首歌曲或歌谣,说唱,玩演: 1.能在教师的指导下用英语做游戏，并在游戏过程中用英语交流。 2.能进行简单的角色扮演。,读写: 一年级第一学期时，学生通过听说储备语言，在读写方面暂时不做硬性要求。 当然，如果学习能力强的学生，能在图片帮助下整体认读单词，是值得肯定的。,3. 一年级学生怎样完成 英语作业？,每天完成简单的听读作业。 每天熟读一个单词。,4. 一年级的评价方式是怎样的？,测试以听力、口语为主。 期末评价综合期末考试、单元练习、课堂表现和平时作业完成情况。,建议每天督促孩子听、跟读录音20分钟以上，以便增强孩子的语感（这个环节非常重要，一定要多听多练）。 精听：一句一句听一句一句跟读， 泛听：让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时候听。 长期坚持就会有质的变化。,5. 给一年级家长的建议,学过的单词和句子每天要复习和读、背； 多听磁带和光盘； 多与孩子做游戏，单词中英文要对译。,5

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