语文人教版九年级上册傅雷家书两则.ppt

1、傅雷家书两则,以前的通讯工具并不像现在这么发达，书信则是沟通两地相思情感的最好使者。著名的翻译家傅雷，在他的长子傅聪留学海外时，就是以一封封家书为儿子排忧解难，传达着自己的惦念之情。写得多了，经过整理，一部傅雷家书就诞生了。今天，我们就来阅读其中的两封，感受那份动人的舐犊之情。,书信的格式： 1.称呼。顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“亲爱的”等。 2.问候语。如写“你好”“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。 3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。,4.祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起

2、段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 5.署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿、父、你的朋友等。再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。,1. 称呼：顶格写,2. 问候语,3. 正文。信的主体,4. 祝颂语,5. 具名和日期,亲爱的爸爸妈妈 ： 你们好吗 ？ 现在工作很忙吧 ？ 身体好吗？ 我现在广州挺好的， 爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。 爸

3、爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了，先写到这吧。 此致 敬礼 儿春波敬上 一九九三年十月十八日,作者简介,傅雷：字怒安，号怒庵，上海南汇人。我国著名的翻译家、文艺评论家。傅雷翻译的作品达34部，主要为法国文学作品。他一生翻译了500多万字，著名的有巴尔扎克的 高老头 欧也妮葛朗台 幻灭以及罗曼罗兰的名人传约翰克利斯朵夫等。有傅雷全集行世。,傅聪：

4、1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。早于六十年代就被时代杂志赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范。,这两封家书是傅雷在1954年和1955年写给儿子傅聪的。傅聪当时在国外学习音乐。傅雷通过家书关心和教育儿子，给儿子智慧和鼓舞。课文选取的两则家书，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷切期望以两种不同的风格展现了傅雷对儿子深深的父爱，以及对音乐艺术的深切领悟。,背景链接,预习测评,正音练习：给加点的字词注音。,庸碌( ),yn,谀词（ ）,y,扶掖（ ）,y,颓废（ ）,tu,灰烬（ ）,jn,凭吊（

5、 ）,pn,廓然无累（ ）,ku,枘凿（ ）,ru zo,重蹈覆辙（ ）,zh,涕泗横流（ ）,t s,词语解释,涕泗横流：,鼻涕眼泪满脸乱淌，形容极度悲伤。,廓然无累：,心胸广阔平静，不为生活名利所累。,重蹈覆辙：,比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。,气吞斗牛：,形容气势或怒气很盛。,凭吊： 对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。,谀词： 阿谀奉承的话。,感 知 课 文,第一封信：,写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。,第二封信：,写在儿子取得巨大成功，被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。,（如何对待挫折）,（如何对待成功）,这两封

6、家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？,说一说在第一封信中傅雷告诉儿子精神消沉该如何做？,第二封信中傅雷告诉儿子该如何面对成功？,自知之明，谦卑。 要坚强，不为胜利冲昏头脑。,心理相当平衡。 正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，要越来越坚强。,在两封信中，傅雷都提到了“坚强”。他对于“坚强”的理解是什么？在傅雷看来，坚强的最高境界是什么？,在傅雷看来，坚强有两个方面的表现，既是能够面对人生挫折、情绪跌宕，更是能够正确对待掌声、赞美，用一种平和的心态，宠辱不惊，败不馁，胜不骄。,最高境界，是拥有一颗赤子之心，无惧孤独，保持心灵的纯洁，才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。,说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人。,做一个坚强的人，遇到挫折时要正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟；面对成功时不为胜利冲昏头脑，保持谦卑，败不馁，胜不骄。,拓