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1、装订线电路与模电实验报告实验题目:最大功率传输条件的测定姓名: 学号:实验时间: 实验地点:指导老师: 班级:一、实验目的1. 掌握负载获得最大功率的条件。2. 了解电源输出功率与发出功率的关系。二、实验原理1. 电源与负载功率的关系一个电源向负载输送电能的简单模型如图51所示。其中R0可视为电源内阻和传输线路电阻的总和,RL为负载电阻。RL上消耗的功率P可由下式表示:图51 电源向负载输送电能的简单模型2. 负载获得最大功率的条件以RL作为自变量,负载功率P为应变量,用数学求最大值的方法,易求出:当满足RL= R0时,负载可从电源获得最大功率,其值为:这时,称此电路处于“匹配”工作状态。 3
2、. “匹配”状态电路的特点及应用当电路处于“匹配”状态时,电源本身要消耗一半的功率,效率只有50。显然,这对电力系统的能量传输过程是绝对不允许的。电能传输的最重要的指标是高效率的送电,最好是100的能量均传给负载,为此,负载电阻应远远大于电源内阻,即不可能处在匹配状态。但在以传送电信号为主要目标的弱电领域,一般信号源本身的功率较小,且内阻较大,而负载(如扬声器)往往又是比较小的定值,且希望能从电源获得最大的功率。这时电源的效率往往不需考虑。通常采用在负载和电源之间加阻抗变换器(如音频功放电路中的输出变压器),使其工作在匹配状态,以使负载获得最大的输出功率。装订线三、实验内容1. 按图52接线。
3、用稳压电源串接固定电阻模拟内阻较大的实际电源,用DGJ-05元件箱上的电阻作为可调的负载电阻RL。图52 测量电路的传输特性1. 令RL在01K的范围变化,分别在两种条件下测出U0、UL及I的值,记录于下表中。表中U0、P0代表R0上的电压和功率,UL、RL代表负载上的电压和负载得到的功率。在匹配状态附近,多测几点。数据记录于表51。表51 电路的传输特性测量数据US=6VR0=51RL2040455055601005001KU0ULIP0PLUS=12VR0=200RL50100 150200 250 300 400 500 1KU0ULIP0PL电压单位, 电流单位 , 电阻单位, 功率单位装订线四、实验设备序号名 称型号与规格数量备注1直流可调稳压电源030V/1A1实验台自配2直流数字电压表0200V1实验台自配3直流数字毫安表0200m
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