新课标人教版小学语文二年级下册期末测试卷

1、新课标人教版小学语文二年级下册期末测试卷（满分100分；答卷时间：60分钟）亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色表现！如果字写得美观，你还能得到2分的卷面分呢！现在就动笔吧!项目 答 题 得 分（98 分） 卷面(2分） 合计100分题次一二三四五 六七八总分得分一、 我会拼写。（16分）Sh ji h hun yng gi xing wi b li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Zhn zh ku jing j l lu t jin ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jio o sh shng w nn sh， zh p yu xn rn.( ) ( )二、 我会

2、选。（9分）喘气（cun chun） 黄莺（yng yn） 撞倒（zung zhung）窜出（chun cun） 粘住（zhn nin） 枯木（k g）地质（z zh） 咱们（zn z） 滋润（zh z）三、我会比。（12分）炉（ ） 绝（ ） 流（ ） 鸣（ ） 末（ ） 密（ ）庐（ ） 决（ ） 柳（ ） 岛（ ） 未（ ） 蜜（ ）四、我会填。（12分）（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的大娘 （ ）的空气 （ ）的山谷 （ ）的城市名胜（ ） 灯光（ ） 金碧（ ） 湖水（ ） （ ）不息 （ ）问底 五我会照着写。（8分）1、丁零零 _ _ _ _2、冷冷清清 _ _ _ _六、

3、我会按课文内容和要求填空。（20分）1、草的作者是_朝诗人_，我会默写这首古诗_，_，_，_。2、花要叶扶，_。帮助别人的人，_。3、要是你在野外迷了路告诉我们：_、_、_、_等都是天然的指南针，我还知道_也是天然的指南针。4、好多事情并不想我们想象的那么糟，只_，_。5、“糟”用音序查字法查，音节_；用部首查字法查，查_部，除去部首有_画，组词_、_。七、我会读、我会做。（6分）（ ）夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。

4、脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。 走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。1、请给这段话加个题目2、这段话中写到了那些动物？请用“”画出来。3、这段话中写到了哪些植物？请用“”画出来。八、写一篇日记。（15分）要求：真情实感，写下你一天的经历与感受。一、命题原则依据新课程标准对小学二年级语文的要求，依附教材，不超出

5、人教版小学二年级语文中所规定的学习内容，试题覆盖面广。二、试题概况 1、试卷结构。 试题满分为100分，八个大题，全部为笔答部分，包括拼写、选择、组词、填空、仿写、原文填空、短文理解、小练笔，这八个题目都来源于教材，注重对学生基础知识和能力的考察，以促进教师教学方式的变革和学生学习方式的转变。2、试题难度。这套试题是面向全体的水平考试，没有选拔功能，试题难度分低中两档，试题没有繁、难、偏、旧的题目，没有超出或高于课标和教材难度的题目。题目的分量以绝大多数学生能够做完为度，考试时间为40分钟。三、试题设计体现了如下几个特点这套试卷以新课程标准为依据，紧密贴近小学语文，结合小学语文在知识、思想方法

6、和能力等方面的要求，贯彻新课程理念。立意朴实，选题立于教材又高于教材，科学的考察学生继续学习所应具备的语文素养和潜能，宽角度、多视点、有层次的考查学生思维，结构稳定，稳中有新，稳中有变。尤其是对新课程中新增内容和传统内容有机结合，考察更科学、规范、深化。每题所设计的具体内容都是二年级语文的重点内容，层次恰当，难易程度比例合理，共八个大题，体现出明显的层次性，层层递进1、 立足于教材，注重基础，关注发展。教材是我们的教学之本，在教学中，我们要以教材为本，扎扎实实的渗透教材重点、难点，不忽视自己以为无关紧要的知识。 同时考试具有诊断的功能，考试内容必须关注所有学生必须掌握的核心观念、思想方法、基本知识和常用技能，因此本次测验我安排的基础性知识将占80%左右。2、根植于生活，注重与生活实践的结合。我们要在教材基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的语文，用语文解决生活中的问题。同时，在关注基础性知识的同时，考试也应该成为学生主动学习、展现自我的过程，所以我也安排了20%的发展性知识，力求使试卷保持基础性与发展性相融合。3、注重理解，关注过程。新课程