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文档简介

1、第十一章 探究简单电路,11.2 电路的组成和连接方式,学习目标,1、认识简单电路由哪些部分组成,2、掌握电路的两种连接方式,认识电路,不管是都市夜晚的万家灯火,认识电路,认识电路,还是用电器内部:,都离不开电路的使用,认识电路,人行有道,车 行有路,电的流动 也要有路。电路无 论多么复杂,都是 由一些简单电路组 成的。,我们先对简单 电路进行研究,活动1:怎样使小灯泡发光,请用下图所示器材,设法使小灯泡发光,并在图 中画出你的连接方法,开始实验!,观察实验,这个实验所需要的东西有哪些呢?,A:电源供电的器件 B:用电器利用电来工作的器件 C:开关控制电路通断的器件 D:导线电荷流通的路径,小

2、结,用导线把电源、开关和用电器联接起来组成电流的通路就叫电路。,认识电路,?,小结,1、通路-电路接好后,闭合开关,处处相通的电路。如(A)2、开路-开关未闭合,或电线断裂、接头松脱致使线路在某处断开的电路.如(B)(C)。 3、短路-导线不结过用电器直接跟电源两 极连接的电路。如(D)(E)。,认识电路,注意!,短路现象在生活生产中决不允许出现,因为出现短路时,电流非常大,会烧坏电源和导线,容易引发火灾!,电路中的器件用统 一规定的符号表示:,怎样画电路图,这种用符号表示电路连接情况的图,叫做电路图,画电路图时要注意:,(1)要用统一规定的符号,(2)连接线要画成横平竖直,(3)线路要画得简

3、洁、整齐、美观,试画出下面电路的电路图:,电路的连接方式,活动2:怎样使两个小灯泡同时发光,请用下图所示的器材组成电路,比一比,看谁先 使两个灯泡同时发光,并画出电路图,电路的连接方式,实验1,实验2,由实验可以发现,要使两个小灯泡同时发光, 只有两种连接方式:,(1)两只小灯泡首尾顺次相连串联,然后接入电路中。由用电器串联组成的电路叫做串联电路,(2)两只小灯泡并列连接并联,然后接入电路 中。由用电器并联组成的电路叫做并联电路,串联电路的电路图:,并联电路的电路图:,上述两种不同接法,小灯泡亮度一样吗?,练一练,1、你能画出如下两个电路的电路图吗?,你画对了吗?,自我评价与作业,1、在连接电路的实验中,有没有发生因“接触不良” 小灯泡不亮的情况?,“接触不良”电路元器件或导线已接入电路, 由于某个接点处没有真正实现电连接,电路没有接 通。它是电路连接中常见的故障之一,2、观察实际生活中的各种电路,举出实例,说明哪 些是串联电路,哪些是并联电路,小结,1、简单电路

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