龙山镇实验小学第一届数学节活动方案

1、龙山镇实验小学第一届数学节活动方案一、 指导思想为深入贯彻义务教育课程改革，营造数学学习氛围，切实提高学生的学习兴趣，为广大学生提供一个了解数学文化、增长数学知识、展示学习成果的舞台，在校园里形成一股“想学、乐学、敢学”的学习正能量，服务与提高自己数学的学习。二、 活动主题亲近数学、挑战自我、享受快乐三、 活动时间3月9日3月31日（具体活动时间另行通知）四、 活动对象全校学生五、 活动内容1、 自制数学学具2、 口算3、 数独（找规律）4、 走数学棋谱六、 活动过程自制数学学具活动方案1、 活动目的：弘扬数学文化，激发学习兴趣，培养学生的动手实践能力和创新精神，让学生充分感受生活中处处有数学

2、，体验获得成功的乐趣。2、 活动内容：制作数学学具(各年段学具目录另行通知)3、 活动对象：各班全体学生4、 作品要求：利用各种材料，结合数学学习内容制作学具。制作要求，外形整洁美观，制作精致细腻，具有数学内涵。5、 评选办法：每班择优选送5件作品上交。组织数学组和美术组相关教师进行评选，各年段评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，其余为优秀奖。备注：1、学校将学生的优秀作品在橱窗里展示，供全校师生参观欣赏。 2、班主任和各数学任课教师一定要组织好每位学生参与到活动中来，切实提高孩子们的动手实践能力。口算活动方案1、 活动目的：为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算习惯，促进学生数

3、感的全面提升。2、 活动内容：口算3、 活动对象：各班全体学生4、 活动时间：3月16日 12：005、 活动地点：各班教室6、 活动要求：一、二年级学生口算100题，计算时间10分钟；三、四年级学生口算80题，计算时间8分钟；五、六年级学生口算60题，计算时间8分钟。7、 评选办法：组织相关数学老师进行阅卷打分，各班评选出一、二、三等奖若干名。每班的前20名学生进入数独活动。数独（找规律）活动方案1、 活动目的：为了让学生能够在玩中学，培养学生的分析、逻辑和推理能力，培养学生坚强的意志品质，使学生的潜能得到全面、主动、和谐地发展。2、 活动内容：一、二年级： 找规律；三六年级： 数独3、 活

4、动对象：各班口算前20名的学生4、 活动时间：3月23日5、 活动地点：各班教室6、 活动要求：参与此项活动的学生在规定时间内完成一张试题。7、 评选办法：组织相关数学老师进行阅卷打分，各班评选出一、二、三等奖若干名。每班的前5名学生进入走数学棋谱活动。走数学棋谱活动方案1、 活动目的：为了丰富学生的学习活动，提高学生的应用意识和合作精神，培养学生的团结、协作、机智的品质，促进学生思维品质的良好发展。2、 活动内容：走数学棋谱3、 活动对象：各班数独（找规律）优胜的学生。4、 活动时间：3月243月31（晴天，一天一个年段依次举行）5、 活动地点：学校篮球场6、 活动要求：一、二、五、六年级在飞行棋谱（四边形棋谱）上进行；三、四年级在五边形棋谱上进行。一名学生（自由人）负责掷骰子（亦可帮助其他选手答题，仅限2次），其他学生按照所掷骰子的点数在棋谱