如何构建良好的家园关系.ppt

1、如何构建良好的家园关系,主讲人：周玉荣 2014年9月2日,欢迎各位家长百忙之中参加家长会,参加孩子的家长会是您应该做的事情 家长应该把握一切可以沟通的机会 主动沟通的家长，孩子会获得更多的关注和发展的机会,我们的目标、方向一致,我们是朋友；是合作者（平等关系） 家庭式的温暖氛围更利于孩子的健康成长 希望家长能够和我们一起共同营造一个有利于孩子成长的环境，积极参与到我们当中来 孩子是我们共同的孩子,此次家长会的活动目的：,建构一个良性的家园互动平台，为今后老师和家长的沟通有一个良好的开始。 了解孩子在家的情况，解决家长对孩子初上幼儿园的担心和困惑。 让家长了解幼儿园的一日活动，最主要要配合的地

2、方,班级老师简介,张娟 中级育婴师。01年毕业于吉安师范幼师专业，05年取得江西师大学前教育大专学历，今年年底也将从师大本科段毕业 张万玲 中级育婴师。毕业于江西广播电视学院。从事幼儿教育工作有四年经验，尤其善于做保育工作 周玉荣 负责保育助教工作，耐心、爱心、勤劳！,说说您的担心,孩子即将上幼儿园， 您最担心的事情是什么？,小小班幼儿的年龄特点,存在不同程度的分离焦虑，我们应该重视情感培养。 幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感是非常正常，我们要适时恰当的给予积极的关注。家长应帮助幼儿建立对老师的依赖与信任，告诉孩子老师会很喜欢和她（他）们

3、在一起的，从而培养他们的安全感，特别粘人的孩子是缺乏安全感，或者是家人陪护质量一定有问题。不能一味责怪或者视而不见。 缺乏与朋友交往的经验，容易攻击性行为。 孩子来到幼儿园，生活方式发生巨大改变。他们将要学习怎样与人交往：喜欢你会主动抱抱、推推小朋友来引起别人的注意，这个时候不要强化“打架”这个概念。应该耐心的跟孩子讲道理动作要轻点，否则会弄疼别人的。（“对打”时不要上升家长层面）别把孩子养的太娇气，受不了一点委屈，挨了一个巴掌就哭成这个样子，一个人从小到大总会与别人有一些冲突和矛盾，家长总不能一辈子跟着他替她打抱不平，总该让孩子学会自我保护。,说说教育孩子的困惑,孩子出生至今，您是否有教育孩

4、子的困惑？ （或者说说您认为孩子存在什么样的不足？急需改变）,小小班幼儿的教育重点,保育工作是重点，秉持生活即教育的原则 我们应关注幼儿的一日生活，积极培养幼儿的生活自理能力，注重做好卫生保健工作，幼儿的安全是首位，发展他们的身体活动能力，增进幼儿身体健康。同时 我们应注重幼儿良好的生活习惯的培养，为以后形成良好的行为方式打下基础。 注重语言发展。 充分调动幼儿听和说的积极性，在日常生活中引导幼儿多开口，乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求，乐意听别人说话，学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例，扩大语言经验。,教育是学校和家庭的共同责任,如何让孩子分会分享

5、不会分享是符合两岁左右孩子的年龄特点的。但是要积极正面引导孩子如何分享玩具与食品 如何让孩子建立规则 我们应该具有自己的原则，不轻易改变 注意自己的榜样作用 无论老师或家长都是孩子模仿的榜样，要注意自己的一言一行,对家长的期望,幼儿在园的一日常规 家长必须配合的地方 1、家庭教育必须和学校教育同步 2、及时关注班级信息，大力配合 3、积极寻求沟通帮助，注重沟通的重要意义 （为了方便我们沟通，我为我们班级建立了一个qq群257090189，希望家长及时加入）,重要信息,（ 是我们幼儿园的网址，如果你想了解孩子在园的一些重大活动，您可以关注 幼儿来园离园的重要安全意义 1、必须使用接送卡，家长必须养成的良好习惯。 2、 使用接送卡的具体操作规程,给家长的十条建议,向孩子学习，三代人共同成长 别在孩子面前吵架 带头给老人、孕妇让座 给孩子一个安宁的学习、生活环境 和孩子一起读书、看报 给孩子一个岗位，勤劳是一切美德之根 经常和孩子一起游戏 为孩子存款，不如教给他们做人的道理 经常夸奖、或赞美孩子 教会孩子对自己的行为负责,分享两个关键词,八大智能 1、语言智能 2、数学逻辑智能 3、视觉空间智能 4、自然智能 5、肢体动觉智能 6、人际社会智能 7、内省智能 8