语文人教版八年级下册《罗布泊消逝的仙湖》.pptx_第1页
语文人教版八年级下册《罗布泊消逝的仙湖》.pptx_第2页
语文人教版八年级下册《罗布泊消逝的仙湖》.pptx_第3页
语文人教版八年级下册《罗布泊消逝的仙湖》.pptx_第4页
语文人教版八年级下册《罗布泊消逝的仙湖》.pptx_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,罗布泊,消逝的仙湖 吴岗,过去(仙湖 ) 现在(沙漠 ),文中哪些句子给你留下深刻印象,用横线在文中勾画2-3个,并在句子旁边做赏析。时间5分钟。 就近交流1分钟。,圈出文中(你觉得)具有表现力的词语,并写赏析。时间5分钟。 就近交换课本,互相交流。时间1分钟,阅读珊瑚礁不仅仅是美丽的 赏析文中富有表现力的词语。时间5分钟。,爱护环境! 善待家园!,温馨提示: 赏析时,要注意表达的顺序和层次,方法总结:,鉴赏作品的语言 1、理解手法的多样性 2、把握语言的形象性 3、分析语言的抒情性,“几十年间修筑水库130多座,任意掘堤138处,建抽水泵站400多处, 一天就要抽水一万多立方米。”,一系列

2、数据具体、确凿,充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的,正是这种盲目性,造成了罗布泊的荒漠化。 “任意”一词,更突出了人们破坏水资源的无知、愚昧。,那奇形怪状的枯枝又像是向谁伸出求救之手,运用拟人手法,赋予胡杨林以人的感情,“挣扎与痛苦”表现了作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。,“救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!”,连用三个“救救”,直抒胸臆,发出了作者呼吁拯救生态环境的强烈呼声,表达了强烈的环保意识、忧患意识、振聋发聩。,本文是一篇报告文学。报告文学兼有文学和新闻两种特点。新闻要求真实客观,文学则要求艺术加工,讲究形象性、抒情性。,造成这些悲

3、剧发生的深层次原因:,盲目,人,吸取的教训:,开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设.,“据史书记载,罗布泊水域辽阔,周围万顷绿地,丝绸之路就经过这里”与课文比较,效果有什么不同?,1“几十年间修筑水库130多座,任意掘堤138处,建抽水泵站400多处, 一天就要抽水一万多立方米。”,3 救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!,2 那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯又像是向谁伸出求救之手!,鉴赏文学作品的语言 1、理解手法的多样性 2、把握语言的形象性 3、分析语言的抒情性,1“几十年间修筑水库130多座,任意掘堤138处,建抽水泵站400多处, 一天就要抽水一万多立方米。” 2 那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯又像是向谁伸出求救之手! 3 救救青海

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论