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文档简介

1、一年级“祖国妈妈我爱您”主题班会活动目的:根据一年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。活动背景: 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托

2、,以环境为媒介,开展有效的德育活动。活动时间:2012年9月27日下午班会课活动地点:一年级教室活动人物:一年级全体师生活动准备:1、让学生了解有关国旗方面的知识。2、准备国旗、国旗真美丽我们的生活多么幸福义勇军进行曲等歌曲3、2009年国庆阅兵视频、爱国教育课件。活动过程:一、观看2009年国庆阅兵视频,师宣布“祖国妈妈我爱你”主题班会现在开始。2、看地图,感受祖国的博大与美丽。(出示地图)小朋友们,这是什么?在你的心目中,她就像什么?(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。在这张地图上,你看到什么?(蓝色的大海、绿色的草原、黄色的沙漠?)三、认识国旗、国徽1、国旗、国歌的由来师:我们的祖国真

3、美丽,我们都热爱她。你们知道我国的国旗是什么吗?(五星红旗。)出示国旗:师:它代表的意义是什么?学生讨论师:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。师:国旗上的红色和黄色象征什么?学生讨论师:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。观看视频国旗国歌的由来2、认识国徽,了解身边的国徽。五、大合唱国旗国旗多美丽。师:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?(义勇军进行曲)。师:升国旗时,我们应该怎么做,请全体同学起立,齐背儿歌升国旗师:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我

4、们的生活是多么幸福啊!请听合唱我们的生活多么幸福。六、学生谈感受小朋友们,祖国妈妈在微笑,她的孩子们懂事了。今天,你应该深情地向祖国妈妈表达你的爱。今后,你将会怎么做呢? 学生小组里说。(按时到校、上课认真听讲、上课积极思考发言、认真书写作业、课间活泼向上、与其他同学和睦相处、回家孝敬长辈?)七、老师小结听了小朋友们的决心,祖国妈妈感到欣慰。她让老师告诉小朋友们:我们用来回报祖国最直接的方式就是勤奋勇敢,团结同学,乐于助人,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设添砖加瓦。二年级“祖国妈妈我爱您”主题班会活动目的:针对低年级学生的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地

5、图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他们的爱国情感,树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。活动准备:国旗图案,国徽图案,歌曲义勇军进行曲、长江之歌、国旗国旗真美丽,卡纸、彩色笔,旅游胜地图片。活动过程:1、起立,奏国歌。2、主持人上场。男:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面国旗。女:同学们,你们对我们的国旗了解吗?(生答)男:同学们回答得真好!请看国旗。(课件出示国旗)女:我国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形。左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。男:国旗的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党

6、领导下的革命人民大团结。学生齐唱国旗国旗真美丽女:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?生答。课件出示国徽。男:是啊!国徽的图案为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,天安门是民族精神的象征,齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级,国旗上的五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结。播放中华人民共和国国歌女:这首歌就是中华人民共和国国歌义勇军进行曲男:庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标。同学们,你们在什么时候听到这首歌?生答。齐唱国歌。出示中国地图。女:这就是我们伟大祖国的版图,她像什么呢?生答。男:是呀,我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡!我们的祖国妈妈有巍峨的高山,奔腾的大海,有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。课件出示祖国旅游胜地。男:祖国是我们伟大的母亲,让我们满怀深情地喊一声:祖国妈妈,您好!我们爱您

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