九年级化学模拟题2

1、九年级模拟考试化学试题班级 学号 姓名 成绩 说明：1、全卷共7页，满分为100分。考试时间为80分钟。 2、可能用到的相对原子质量：h -1 c -12 n- 14 o- 16 f-19 s-32 al-27 k- 39 cu- 64 na- 23一、选择题（本题有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。）1下列描写中一定含有化学变化的是a.白玉为床金做马 b.夜来风雨声，花落知多少c.日照香炉生紫烟 d.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2、下面属于“物品回收标志”的是3锗酸铋(bi4ge3o12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。已知锗酸铋中锗(ge)的化合价为+4价，则锗酸

2、铋中铋(bi)的化合价为 a+4 b+3 c+2 d+l4荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是a、nh4no3 b、kcl c、nh4h2po4 d、kno35“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是a.用布袋代替一次性塑料袋购物 b.使用节能灯泡，提倡节约用电c.大力发展风能，减少火力发电 d.增加私家车用量，提高生活质量6.到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利

3、技术局申请了专利，该物质被登记为第6000万种已知结构的新物质m (化学式为c19h15n4fso2)。下列说法错误的是a.m由六种元素组成，属于化合物b. m的相对分子质量是42c. m中氮氧原子个数比为21d.化学正在加快发展7现有种物质分子的模型如下图。则下列说法正确的是 a该物质不是有机物 b该物质的化学式是c2h6o c该物质不是可燃物 d大量饮用该物质对人体有益8经检测某瓶气体只含有c、h两种元素，则对这瓶气体的下列分析不可能的是a.有一种单质 b.有两种单质 c.是混合物 d.是纯净物9向znso4和cucl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤

4、渣中含有的金属是a.zn、fe b.zn、cu c.fe、cu d.zn、fe、cu10下列实验操作错误的是11a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。现有t1时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都升温至t2时（不考虑水分的蒸发），下列说法错误的是 ac溶液中有晶体析出 ba、b溶液均为不饱和溶液 cc溶液中的溶质质量分数最小da溶液中的溶质质量分数最大12某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是a物质性质与用途b日常生活经验o2助燃气焊切割金属h2o2分解放出o2实验室制o2衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味c安全常识d化学与生活煤气泄漏打110

5、报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀醋酸维生素c缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质必需摄取的营养素13下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（ ） a、kohk2so4 b、caco3naoh c、fefecl2 d、co2co14下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 a向ph=3的溶液中不断加水 b一定量的稀硫酸与锌粒反应c向h2so4和cuso4混合液中滴加naoh溶液 d煅烧一定质量的石灰石二、填空题(本大题包括5小题，共22分。请把各题的答案填写在答题卡上)15用化学符号或者化学式填写：（1）2个氢原子 ；(2) 镁离子 ； （3）食盐水中的溶质 ；（4）地壳中含量最高的金属元素 。 n

6、c n n c c h2nnh2nh216牛奶中蛋白质含量的测定是通过测定“氮”的含量实现的。三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾病，严重危害人体健康。不法奶商在牛奶中添加化工原料三聚氰胺（分子结构如图所示），以提升食品检测中的蛋白质含量指标，因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。（1）下列对三聚氰胺描述中，属于化学性质的是 。a快速加热升华，升华温度300 b三聚氰胺为纯白色单斜棱晶体，无味c溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热酒精d在一般情况下较稳定，但在高温下能会分解放出氰化物（2）下列关于三聚氰胺的说法中，正确的是 。a、添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量，但危害人体健康b

7、、三聚氰胺属于有机化合物c、“蛋白精”不是蛋白质，添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白质含量（3）请根据三聚氰胺的分子结构式写出化学式 ，其化学式的含义为（只写一条含义） 。17.甲酸（hcooh）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸。（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号） 消除。稀盐酸 食醋 肥皂水 食盐水（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母） 。a.铜栏杆 b.钢筋 c.大理石 d.玻璃（3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，

8、甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为 。18下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=_ ；(2)表中具有相对稳定结构的元素是_ ；(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子；(4)镁元素与氯元素形成化合物的化学式为_； (5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_ 。19.利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德傍先生发明的，其氯化钠的利用率高达96%。其原理流程如下图所示：（1）氨极易溶于水，向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水（称为氨盐水）。氨

9、盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳，其原因是 ；（2）写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式： 。三、（本大题包括2小题，共15分）20归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了naoh的四条化学性质（即naoh与四类物质能够发生化学反应）。（l）为了验证反应，小明将无色酚酞试液滴入naoh溶液中，溶液变成 色。（2）依据反应说明naoh必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： ；（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应的发生，用化学方程式表示为： 。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有 。（4）为了验证反应能够发生，你选择的物质是 。ana2co3 bhcl c

10、cuso4 dnacl21有一包固体粉末，可能是naoh、na2so4、mgcl2、cuso4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）固体粉末中一定有 ，一定没有 （2）若现象x为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中一定 有 ；若现象x为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中一定没有 。（3）实验步骤和都有相同的实验操作，该操作名称为 。（4）写出实验步骤的化学方程式 。（5）简单修改上述实验方案，可取消第步实验，修改的方法是 。四、（本大题包括2小题，共23分）22现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题. （1）a装

11、置中a仪器的名称是 。（2）选用a或b装置都能制备的气体是 ，用a装置制取该气体的化学方程式是 ，收集该气体可选用的装置为（填序号，答出一种即可） 。（3）用b装置还可以制取 气体，制取该气体时，在锥形瓶加入的 是 ，在分液漏斗中加入 ；检验d装置收集满该气体的方法是 。（4）现有如下资料： 通常状况下，no2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；no2能与碱溶液反应生成盐和水. 实验室制取少量no2气体的方法：废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和no2气体。 、制取no2的发生装置是 ；（填序号，下同） 、若用f装置来收集no2，气体应从接口 （填序号，下同）处进入集气瓶，从环保的角度

12、考虑，在制取no2时你认为在装置f后连接的装置是 。23.某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。 甲 乙 丙(1)甲实验中观察到试管内溶液由红色变成无色。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。(3)写出丙实验中反应的化学方程式 。(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终 看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。 【提出问题】废液中含有哪些物质? 【交流讨论】一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。 还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。 小兰认为：只有碳酸钠 小刚认为：只有氢氧化钙 小亮认为

13、：是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 。(写一种猜想) 【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。有白色沉淀，溶液呈红色。 的猜想正确。 的猜想正确。 的猜想正确。 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 。五、（本大题包括2小题，共12分）241989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明矾2g（明矾的化学式为kal(so4)212h2o，相对分子质量为474），请回答下列问题：(1)人从食物中摄入的铝指的是 （填序号）。a铝元素 b铝单质 c铝合金 d只有明矾(2)明矾中各元素的质量比kalsoh ；铝元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%） 。(3)如