分数的基本性质练习题_第1页
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1、小学五年级数学下册 分数的基本性质练习题窗体顶端1.填空。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以（）的数（除外），分数的（）不变。2.化简下面的分数。3/6=（）/（）2/8=（）/（）5/10=（）/（）4/12=（）/（）12 /9=（）/（）16 /18=（）/（）3.在下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变呢？（1）把5/7的分母乘以4，分子（），分数大小不变。（2）把8/12的分子除以4，分子（），分数大小不变。（3）1/3分子扩大2倍，分子（），分数大小不变。（4）9/3分母缩小为原来的1/3，分子（），分数大小不变。4.把1/2和15/24分别化成分母是8而大小不变的分

2、数，分子应怎样变化？变化的依据是什么？5.判断。（1）分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数，分数的大小不变。（）（2）把15/20的分子缩小为原来的1/5，分母也缩小为原来的1/5，分数的大小不变。（）（3）3/4的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）10/24=102/242=103/243（）6.选择。（1）把9 /5的分母乘以4，要使分数大小不变，则（）。分子除以4分子乘以4分子不变（2）把12 /8的分子除以4，要使分数大小不变，则（）。分母除以4分母乘以4分母不变（3）把4 /5的分子扩大3倍，要使分数不变，则（）。分母除以3分母不变分母乘以3（4）把6 /13的

3、分母扩大3倍，要使分数大小不变，则（）。分子除以3分子不变分子乘以37.找出相等的数。窗体底端一、填空。1.把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）。2.写出3个与相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。二、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。三、按要求完成下面各题。1.把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。（ ）（ ）（ ）（ ）2.把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。（ ）（ ）（ ）（ ）四、综合应用。1.的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）2.把扩大到原来的3倍，应该怎么办？3.一个分数，分母比分子大15，它与三分之一相等，这个分数是多少？4一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它与二分之一相等，求这个分数是多少？5.在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变；（2）分子缩小到原来的一半 ，分母不变；（3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。6.一个分数，分子比分母大10，它与

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