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2、n,(挣脱 ),埋,mn,(埋怨 ),mi,(埋葬 ),比一比,琥 珀,HU PO,蝇(苍蝇)蜘(蜘蛛)蛛(蛛网)飒(飒飒) 绳(跳绳)痴(痴呆)株(一株)枫(枫树) 琥(琥珀)澎(澎湃)珀(琥珀)晌(晌午) 唬(吓唬)膨(膨胀)迫(迫近)响(响亮),合作探究 理清课文思路,课文可以分几部分?,第一部分:,第二部分:,第三部分:,第四部分:,(1),(214),(1519),(20),故事发生的时间。,琥珀的发现过程。,琥珀的形成过程。,琥珀的科学价值。,琥 珀,HU PO,重点是哪一部分呢?,精读课文,感知课文内容,琥 珀,HU PO,1、琥珀是什么? 2、课文中讲的这块琥珀有什么特点呢?
3、3、你是如何知道这块琥珀的形成过程的? 4、这块琥珀是怎样被发现的? 5、渔民为什么说这块琥珀很少见? 6、这块琥珀有什么科学价值?,琥 珀,HU PO,1、琥珀是什么? 2、本文讲的琥珀有什么特点?,琥珀是古代松柏树脂的化石。,琥珀是透明的,有一只苍蝇和一只蜘蛛躺在里面。,(3)你是如何知道这块琥珀的形成过程的? (4)这块琥珀是怎样被发现的?,琥 珀,HU PO,根据这块琥珀的特点,通过合理想象与推测。,渔民的儿子踩着了琥珀并把它挖了出来,渔民认出这是一块琥珀。,(5)渔民为什么说这块琥珀很少见? (6)这块琥珀有什么科学价值呢?,琥 珀,HU PO,一块琥珀同时包裹着两只虫子,是很少见的,说明这块琥珀是不可多得的,有不同寻常的价值。,这块琥珀让我们知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了,这为科学家进行科学研究提供了依据。,拓展延伸,琥珀,以其浑然天成的古朴庄重之美,温润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史之宝”,琥珀是古代松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的
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