(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《天净沙秋思》主题学习教学课件.ppt

1、天净沙 秋思,马致远,写作手法鉴赏课,山东省潍坊五中 李真,空山新雨后，天气晚来秋。 王维山居秋暝 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 李白秋登宣城谢眺北楼 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 刘禹锡的秋词 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 杜甫茅屋为秋风所破歌 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜牧的山行 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 张籍秋思 欲说还休，却道天凉好个秋！ 辛弃疾采桑子 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 范仲淹渔家傲 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 范仲淹苏幕遮,举头望明月，低头思故乡。李白 静夜诗 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 孟浩然宿建德江 仍怜故乡水，万里送行舟。李白 渡荆

2、门送别 乡书何处达？归雁洛阳边。王湾 次北固山下 烽火连三月，家书抵万金。杜甫春望 儿童相见不相识，笑问客从何处来? 贺知章回乡偶书 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 杜甫闻官军收河南河北 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 崔灏黄鹤楼,相见时难别亦难，东风无力百花残。,唐李商隐,莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。,宋李清照,夕阳无限好， 只是近黄昏。,唐李商隐 乐游原,字斟句酌 解读密码,小知识：我国古典诗歌常常用日暮斜阳来显示相思之烈或别离之苦。例如：,浮云游子意，落日故人情（李白送友人） 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔（柳永雨霖铃） 斜阳却在，烟柳断肠处（辛弃疾摸鱼儿） 日暮乡关何处

3、是，烟波江上使人愁。,宋苏轼江城子 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。,宋柳永安公子 刚断肠、惹得离情苦。,“秋思之祖”,元周德清,“寥寥数笔， 深得唐人绝句之妙境”,“纯是天籁”,清王国维, 人间词话,中原音韵 ,古道 西风 瘦马,小桥 流水 人家,枯藤 老树 昏鸦,意象组合,一骑红尘妃子笑（过华清宫绝句杜牧）,杨柳岸晓风残月（雨霖铃柳永）,以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。 王夫之姜斋诗话,以乐写哀,倍增其哀,以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”,艺术特色,情景交融,主题学习七年级上第一册四季如歌157页 结合这些景和物去分析，作者笔下的意象，运用了什么表现手法。,他山之石

4、 可以攻玉,主题学习七年级上四季如歌157页 结合这些景和物去分析，作者笔下的意象，运用了什么表现手法。,雪粉华，舞梨花， 再不见烟村四五家。 密洒堪图画，看疏林噪晚鸦。 黄芦掩映清江下， 斜缆着钓鱼艖。 元代剧作家关汉卿大德歌 冬景,晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 唐代词人温庭筠商山早行,桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。 唐代诗人王维 田园乐七首（六）,风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 唐代诗人杜甫 登高,春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。 啼莺舞燕，小桥流水飞红。 元代剧作家白朴天净沙春 云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。 纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。 元代剧作家白朴天净沙夏 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。 元代剧作家白朴天净沙秋 一声画角谯门，半庭新月黄昏，雪里山前水滨。 竹篱茅舍，淡烟衰草孤村