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人教版义务教育教科书五年级下册第五单元,鄂托克旗棋盘井第一小学,贾立军,分数的意义和性质 通分,=,一、知识链接,=,=,2.填空,3.比较大小，说一说你是怎样比较的。,9,2,6,二、自主学习,1. 小明和奶奶还在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。,黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？,这个问题你能自己试着解决吗？我们一起来看一下活动要求。,1.理解通分的意义，掌握通分的方法。,3.养成良好的审题习惯。,2.掌握分子分母都不同的分数 大小的比较方法。,三、自主学习,化成同分母分数后比大小。,因为：,所以：,三、自主学习,在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来 分数相等的同分母分数来比较大小。这种方法在数学上叫作通分。,通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢？,同桌互相说一说我们如何给两个异分母分数进行通分。,四、反馈总结,1.在 中填上“”“”或“=”。,=,说一说，应该怎样比较分数的大小。,2.把下面每组中的两个分数通分。,四、反馈总结,今天我们研究了通分，你有什么收获吗？ 安全提示：不在教室里追逐打闹。,五、布置作业,作业：第7

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