北师大版八上生物第15章-动物的运动第1节《动物运动的方式》参考课件-(1)(共40张PPT)

1、第1节 动物运动的方式,第15章 动物的运动,第5单元 生物圈中的动物和微生物,柘城县张桥镇第一初级中学 张念全,姓名: 张念全 学历： 本 科 职称: 中学一级 学习和工作简介: 2000年毕业于商丘市体校体育教育专业2007年毕业于武汉体院体育教育专业2012年被评为河南省体育骨干教师。 多次被县级、市级评为体育先进工作者。,个人简介：,？,蜗牛与黄鹂鸟不能同一个时间到树上吃葡萄，说明了什么呢？,1.说出动物运动的主要方式。2.说明动物运动方式能与其生活环境相适应。 3.学会利用各种媒体收集资料的方法。4.观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。,请同学们展示你们收集的有关动物

2、运动的资料,1、举例说出哪些动物的活动范围比较广泛？ 鸟类和哺乳类动物。 2、动物的运动方式与它们的生活环境（如水、陆地、空中）有什么关系？ 动物的运动方式与它们的生活环境是相适应的。水中以游泳为主，陆地上以行走、爬行、奔跑、跳跃为主，空中以飞行为主。,3、说出动物与人造的运动机器（如飞机、汽车、轮船）的运动有什么异同？ 现代的各种交通工具，均需要在一定的工作条件下才能工作，若在崇山峻岭或沼泽中则无法工作。自然界中有各种各样的动物，在长期的生存斗争中，其运动器官和体形都进化得适应某种恶劣环境，并有着惊人的运动速度。 动物运动需要氧化分解有机物，利用有机物中贮存的能量；人造机器的运动也需要能量，

3、这些能量来源于燃料。,4、举例说明动物的运动有什么意义？ 可以主动改变自己身体的位置，有利于寻找和摄取食物，有利于迁移到适宜自身生活的环境中，有利于有效躲避天敌的危害。,你能找出气球升空和火箭升空与水母倒退运动的相似之处吗？,动物在水中的运动方式,水母,怎样运动？,漂 浮,乌 贼,倒 退,草履虫,依靠纤毛划水,依靠附肢划水,虾,金鱼,用鳍游泳,依靠附肢划水,鳖,海 龟,水中动物的运动方式： 游泳为主,爬 行,蚯 蚓,动物在陆地上的运动方式,爬 行,蜈 蚣,爬 行,蚰 蜒,马 陆,爬 行,壁 虎,爬 行,爬 行,蛇,爬行中的白唇竹叶青,陆地上的运动方式,(Green bamboo snake),

4、青蛙,跳跃,蟾蜍,跳跃,跳跃,兔,扬子鳄,游和爬,1.蜗牛是怎样运动的？ 蜗牛以足部肌肉伸长的部分固定在物体表面，足的其余部分伸展而前进。 2.为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度较慢？ 四肢不发达，不能完全将身体抬离地面。,3.当猫、狗、鹿、马等哺乳动物漫步行走时，四肢是如何变化的？当缓慢跑动时，四肢是如何变化的？当快速奔跑时，四肢变化又有什么特点？,一条腿举起而离开地面时，它就不再承担体重，身体重心落在其余三条腿组成的三角形内。 漫步行走时，前后肢交替前伸和后推；缓慢跑动时，这种交替加快；快速奔跑时，交替更为加快，甚至跨步时脚不着地而身体腾起。,4、想一想，青蛙、袋鼠等善于跳跃的动物，它们

5、的身体结构有哪些特点与这种运动方式相适应？,青蛙的后腿较长，能跳到自身长度的12倍处；袋鼠的后肢很发达，能够连续跳跃，最多能跳到自身长度的5倍远处。,陆地动物的运动方式： 爬行、行走、奔跑、跳跃,老 鹰,滑翔,动物在空中的运动方式,鼓翼飞行,空中运动的方式：飞行为主,游、飞、走,天 鹅,仿生,动物的运动与仿生,仿生,通过观察可以看出，动物在陆地上主要有几种运动方式？各有何特点？,讨论：,在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢活动，主要有_、_、_和_四种运动方式。,用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使身体前进。,当行走速度加快时，在某一瞬间，四肢都会离开地面，身体腾空。,依靠后肢的弹

6、跳，使身体腾空运动。,靠肌肉收或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进。,爬行,行走,奔跑,跳跃,动物通过运动主动改变自己身体的【位置】，有利于【寻找和获取】食物，有利于迁移到适宜自身生活的【栖息场所】，有利于有效【躲避天敌】的危害，可以完成【求偶和交配】等，有利于【生殖和繁衍种族】。,动物运动有什么意义？,水中： 游泳为主 爬行 行走 奔跑 跳跃 空中： 飞行为主,动物的运动方式,动物的运动方式,有利于个体生存 动物运动的意义 有利于个体繁衍,陆地,动物的栖息环境与运动方式,水中,陆地,空中,游 泳,奔 跑,爬 行,行 走,跳 跃,飞 行,1. 家鸽和蚯蚓主要的运动方式分别是( ) A.奔跑、

7、蠕动 B.飞行、攀援 C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行,C,2.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是( ) A飞行、游泳、爬行 B飞行、跳跃、游泳 C奔跑、游泳、爬行 D飞行、游泳、行走,A,3.判断正误： （1）会飞的动物都是鸟类 （ ） （2）蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行（ ） （3）行走是人独特的运动方式（ ） （4）鱼向前游泳，主要依靠尾部和躯干部（ ）,4.将下列动物与它们的运动方式连起来 草履虫 乌贼 游泳 野鸭 爬行 游蛇 行走 青蛙 飞行 蝗虫 跳跃,常见的动物运动方式,游

8、 泳 蠕 动 跳 跃 飞 行 奔 跑 行 走 爬 行 攀 援,5动物的栖息环境大体上可分为： 、 和 三大类。 6动物的运动对动物的自身 和 又有十分重要的意义。,空中,水,陆地,生存,繁衍后代,7.在竞走运动中，运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员，你怎样判断运动员的动作是否犯规？,提示：运动员双脚是否出现腾空现象,运动是一切生命的源泉！ 达芬奇,第1节 动物运动的方式,动物的运动方式 1动物在水中的运动方式 (1)倒退运动，如水母、乌贼等。 (2)依靠纤毛或_划水在水中运动，如草履虫、海龟 等。 (3)依靠_的摆动和_的张缩在水中运动，如蛙、,一些鸟类等。,附肢,后肢,蹼,游泳,

9、纺锤形,(4)_是适应水环境的运动方式 实例：绝大多数的鱼身体呈_，有成对的胸鳍 和腹鳍，还有发达的尾部和尾鳍。,2动物在陆地上的运动方式 (1)_：依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的 身体推向前进，如蛇、蜗牛等。 (2)行走：用_将身体支撑起来，并通过四肢的交替 前伸和后蹬使整个身体向前运动，如牛、羊等。 (3)_：当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离 开地面，身体腾空，如鸵鸟、猎豹等。 (4)跳跃：依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，如蝗虫、青 蛙等。,爬行,四肢,奔跑,3动物在空中的运动方式 (1)鸟类的飞行 省力的飞行方式滑翔，适合大型鸟类(如鹰)。 基本的飞行方式_飞行，依靠双翼快

10、速、有 力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力，如绝大多数鸟类。 注：一般情况下，鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行、滑翔 等方式。 (2)许多昆虫的飞行：依靠两对翅的上下运动来飞行。 (3)蝙蝠的飞行：依靠翼手、借助_实现飞行。,鼓翼,翼膜,“脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子， 一条,小辫子。”请问这描述的是什么动 物？它的运动方式是什么？,提示：这句话描述的动物是大象，大象很笨重， 它的运动,方式是行走。,动物运动的意义 1动物的运动方式的不同，表现出对其生活环境的适应。 2有利于动物的_，有利于生殖和_种族， 具体表现为： (1)通过运动可以主动出击获取食物。 (2)可以_和迁移到适宜的栖息

11、场所。 (3)可以完成_和交配等。,存活,繁衍,逃避敌害,求偶,目标一,动物运动的主要方式,【突破 1】金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是(,D ),A行走、漂浮、爬行 C行走、游泳、跳跃,B爬行、漂浮、奔跑 D游泳、爬行、飞行,【突破要点】水生动物的运动方式主要是游 泳，陆生动物的运动方式包括爬行、行走、奔跑 跳跃等，动物在空中的运动方式是飞行。,【变式训练 1】鸵鸟是草原上的一种大型鸟类，请说出它的,),A,运动方式是( A奔跑 B飞行 C跳跃 D爬行,目标二,动物的运动方式与其生活环境相适应,【突破 2】青蛙是两栖动物，能适应水中和陆上的生活环境，,下列属于它在上述两个环境的运动方式的是(,

12、),A游泳、跳跃 C奔跑、行走,B爬行、飞行 D滑翔、漂浮,【突破要点】青蛙是水陆两栖动物，在水中可依靠趾间的 蹼划水游泳，在陆上可以依靠后肢的弹跳运动。,【变式训练 2】善于奔跑的猎豹、狮等动物适宜生活在(,),A,A开阔的大草原上 C沼泽地中,B冰天雪地的南极中 D干旱的沙漠中,A,1旗鱼在水中的运动速度很快，它的运动方式是_。 2北极燕鸥是空中运动距离最远的鸟，其运动方式是_。 3昆虫中，飞行较快的是蜻蜓，你还知道其他会飞的昆虫吗？ 提示：蜜蜂、蚊子等。 4在哺乳动物中，袋鼠跳得最远，袋鼠的运动方式是_， 猎豹是_最快的动物。,游泳,飞行,跳跃,奔跑,探究主题一 动物在水中的运动方式 阅

13、读教材，描述动物在水中的运动方式。 1.倒退运动 如_等。 2.靠纤毛或附肢划水 如_等。,水母、乌贼,草履虫、虾、海龟,3.靠后肢和蹼划水 如_等。 4.靠鳍划水 如_等。 总之，水生动物的运动方式多种多样，_是适应水环境的运动方式。,蛙、鹅、鸭、野生的天鹅、野鸭,鱼、鲸,游泳,【思考】乌贼在水中运动的动力主要来自哪里？ 提示：依靠漏斗喷水的反冲力推动身体进行快速地倒退运动。 鸭和鸡相比，鸭的趾间有蹼的意义是什么？ 提示：趾间有蹼增大了划水的面积，有利于在水中运动。,探究主题二 动物在陆地上的运动方式 阅读教材，描述动物在陆地上的运动方式。 1.爬行 依靠_收缩或者_的运动把贴近地面的身体推

14、向前进，如蜗牛、马陆、蚰蜒、蛇等。 2.行走 用_将身体支撑起来，并通过四肢的_前伸和后蹬使整个身体向前运动，如猫、狗、大象、马等。,肌肉,附肢,四肢,交替,3.奔跑 当行走速度加快时，在某一个瞬间四肢都会_，如鸵鸟等。 4.跳跃 依靠_的弹跳，使身体_运动，如蝗虫、青蛙、袋鼠、山雀等。,离开地面,后肢,腾空,探究主题三 动物在空中的运动方式 阅读教材，描述动物在空中的运动方式。 1.滑翔 双翅左右伸展不动，身体从某一高处向前下方飘行，像滑雪 一样顺坡而下，是飞行动物一种_的运动方式，如鹰(一些大型的鸟类)等。,省力,2.鼓翼飞行 依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。是鸟类飞行的_方式。一般情况下，鸟类在飞行时交 替使用_、_等方式，如麻雀(大多数鸟)。除鸟类 外，_和许多_也能飞行。,基本,鼓翼飞行,滑翔,蝙蝠,昆虫,探究主题四 动物运动的意义 阅读教材，说出动物运动的意义。 1.动物的运动方式与其_相适应 2.运动可以使动物 (1)获取_；(2)逃避_；(3)迁移到_； (4)完成_和交配。这些都有利于动物的_，有利