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文档简介
1、欢迎指导,杨 琼,事物的正确答案不止一个 罗迦 费因格 (第二课时),思 维 体 操,小组合作比赛,1.以“生活”为本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。,2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。,3.剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。,复 习 旧 知,1、加点字注音,根深蒂固 孜孜不倦 汲 取 持之以恒 不言而喻 锲而不舍,d,z,j,qi,hng,y,.,.,.,.,.,.,议论文的三要素是_ _ _ ;其论证方法有 _ _ _ _ 等。,论点,论据,论证,举例论证,道
2、理论证,对比论证,比喻论证,2.议论文有关知识,思 维 体 操,小组合作比赛,1.以“生活”为本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。,2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。,3.剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。,探 究 课 文,1、有人认为,创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚这些名人的”,你认为这种说法对吗?为什么?,上海公教中学附小的学生田峻(11岁)在伞柄上安装一个夹子,使雨伞能更牢固地扣在桌子边缘。他是因为出外用餐时,放置雨伞产生不便,促使他做这项发明。,
3、方便的伞柄,这是日本一位普通市民的创意作品,把雨伞下部和一卷可拆卸的透明塑胶布连起来,形成一个直筒,使用者可以完全不怕雨淋及溅湿等。,新 型 雨 伞,2、讨论: 怎样做一个富有创造力的人?,关键要做到三点:一是“要经常保持好奇心,不断积累知识。”二是“不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;”三是“一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。”,思 维 体 操,小组合作比赛,1.以“生活”为本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。,2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。,3.
4、剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。,语 言 赏 析,品味设问句式,请找出课文中所有的设问句,结合上下文,仔细体会其表达作用。,文章开篇对四种图形的选择,如“你是怎么回答的呢?要是你选择的是”“那么,又怎样呢?这是唯一”,第段段尾:“那么,创造性思维又有哪些必需的要素呢?”。,第段:“这种创造性的思维是否任何人都具备呢?存在富有创造力和缺乏创造力的区别有哪些呢?”,设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式。,它的作用有:提醒注意,引发思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜;在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。,上面三例均有引发读者思考的作用,后两例的
5、承接、过渡作用。,思 维 体 操,小组合作比赛,1.以“生活”为本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。,2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。,3.剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。,思 维 训 练,2、一个寒冷的冬天,纽约一繁华大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:“自幼失明”。从他身边经过的人都装着没看见似的走开了。有一天,一个诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别的吧”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。
6、那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰到那诗人,很奇怪地问:“你给我写了什么?”那诗人笑笑,念那牌子上他所写的句子: 你们猜诗人给乞丐写了一句什么样的话?,二十世纪人类干了些什么?,拓 展 积 累,1903年美国的莱特兄弟制造出世界上第一架飞机。,1905年,爱因斯坦提出相对论。,1913年,福特公司开始用流水线生产汽车。,1928年,弗莱明发明了青霉素。,1946年,世界上第一台电子计算机面世。,1953年,瓦特森和克立特画出DNA分子图,揭开了生命的密码。,1957年,苏联发射第一颗人造卫星。,1969年,美国宇宙飞船登月成功,宇航员阿姆斯特朗在月球行走。,1978年,第一个试管婴儿在美国诞生。,1997年,世界上第一只“克隆”绵羊出世。,思 维 体 操,小组合作比赛,1.以“生活”为本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。,2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。,3.剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。,课 后 作 业,选择
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