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文档简介
四年级数学下册（RJ） 教学课件,第 8 单元 平均数与条形统计图,第 1 课时 平 均 数,1.,你们小队平均每人收集了多少个？,一、探究新知,谁收集的个数最多？谁最少？,它们每个人收集的数量同样多吗？,可以看出平均每人收集了13个。,把多的瓶子移出来，补给少的同学，让每个同学的瓶子数量同样多，这种方法叫做移多补少法。,你能想办法把他们4个人收集的瓶子数量变成同样多吗？,也可以像下面这样计算。,(14+12+11+15)4 =524 =13,13就是这4个数的平均数。,先求出总个数，再平均分。,观察比较平均数13个和每个同学收集的个数，你有什么发现？,有的个数比平均数多，有的个数比平均数少。,男生队,女生队,2. 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。,哪个队的成绩好？,对！在人数不等的情况下，用 平均数表示各队的成绩更好。,算出哪个队踢毽 的个数多就行了。,这样比较不公平，因为 两队的人数不一样啊！,用每队的平均成 绩比较可以吗？,男生队平均每人踢毽个数,女生队平均每人踢毽个数,（19+15+16+20+15）5 =855 =17,（18+20+
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