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文档简介
1、英语句子成分的名称及划分符号 英语句子成分划分如下图: 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种 主语是句子叙述的主体,跟汉语主语是一样的。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 扩展资料 依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。 例如: I like walking.(一般现在时主动语态) 我喜欢步行。 I made you
2、r birthday cake last night. (一般过去时主动语态) 我昨晚做好了你的生日蛋糕。 It is used by travelers and business people all over the world. (一般现在时被动语态) 它被全世界旅行者和商业人员使用。 复合谓语也可分为两种情况: 1、第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语: What does this word mean? 这个词是什么意思? 2、第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。 例如: You look the same. 你看起来一样。 英语句子成分划分如下图: 句
3、子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种 主语是句子叙述的主体,跟汉语主语是一样的。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 扩展资料 依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。例如: I like walking.(一般现在时主动语态) 我喜欢步行。 I made your birthday cake last night. (一
4、般过去时主动语态) 我昨晚做好了你的生日蛋糕。 It is used by travelers and business people all over the world. (一般现在时被动语态) 它被全世界旅行者和商业人员使用。 复合谓语也可分为两种情况: 1、第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语: What does this word mean? 这个词是什么意思? 2、第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如: You look the same. 你看起来一样。 划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来
5、,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。 遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。 。i dont think differences are important in a friendship。 2。hollys best friend likes to do the same things as she does。 3。here are the results of the student activity survey。 aditional chinese doctors believe we nee
6、d a balance of yin and yang to be healthy。 inese doctors believe that they should eat more yin foods like tofe。 6。i hope youre enjoying my school in new york。 7。im pianning to spend time in the beauteful countryside。 at be a lot more fun than taking a bus 9。we both enjoy going to party。 10。you are n
7、ever too young to start doing things。 1。i(主语) dont think(谓语的否定形式) differences长宾语中的主语 are important长宾语的谓语 in a friendship长宾语中的状语/补语。 (长宾语) 2。hollys best长主语中的定语 friend(长主语) likes(谓语) to do 动词不定式the same things补语中的宾语 as she does状语。 (补语) 3。here (代替主语)are the results of the student activity survey真正的主语。
8、(谓语) aditional chinese长主语中的定语 doctors (长主语)believe (谓语)we need a balance of yin and yang to be healthy从句中的不定式。 (长宾语) inese定语 doctors(主语) believe (谓语)that they should eat more yin foods like tofe。 (宾语从句) 6。i (主语)hope(谓语) youre enjoying my school in new york。 (长宾语 ) 7。i(主语)m pianning(谓语) to spend time
9、(动词不定式作补语) in the beauteful countryside。 (地点状语) at(主语) be a lot more fun谓语中的补语 than taking a bus 谓语中的比较状语(谓语) 9。we (主语)both (补语)enjoy going to party谓语中的补语。 (谓语) 10。you(主语) are never 长谓语中的补语too young to start doing 长谓语中的状语things。 (谓语) 。 划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了
10、然。 遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。 。idontthinkdifferencesareimportantinafriendship。 2。hollysbestfriendlikestodothesamethingsasshedoes。 3。herearetheresultsofthestudentactivitysurvey。 4。traditionalchinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy。 5。chinesedoct
11、orsbelievethattheyshouldeatmoreyinfoodsliketofe。 6。ihopeyoureenjoyingmyschoolinnewyork。 7。impianningtospendtimeinthebeautefulcountryside。 8。thatbealotmorefunthantakingabus9。 webothenjoygoingtoparty。10。 youarenevertooyoungtostartdoingthings。1。 i(主语)dontthink(谓语的否定形式)differences长宾语中的主语areimportant长宾语的
12、谓语inafriendship长宾语中的状语/补语。 (长宾语)2。 hollysbest长主语中的定语friend(长主语)likes(谓语)todo动词不定式thesamethings补语中的宾语asshedoes状语。(补语)3。 here(代替主语)aretheresultsofthestudentactivitysurvey真正的主语。 (谓语)4。 traditionalchinese长主语中的定语doctors(长主语)believe(谓语)weneedabalanceofyinandyangtobehealthy从句中的不定式。(长宾语)5。 chinese定语doctors(
13、主语)believe(谓语)thattheyshouldeatmoreyinfoodsliketofe。 (宾语从句)6。 i(主语)hope(谓语)youreenjoyingmyschoolinnewyork。(长宾语)7。 i(主语)mpianning(谓语)tospendtime(动词不定式作补语)inthebeautefulcountryside。 (地点状语)8。 that(主语)bealotmorefun谓语中的补语thantakingabus谓语中的比较状语(谓语)9。we(主语)both(补语)enjoygoingtoparty谓语中的补语。 (谓语)10。you(主语)are
14、never长谓语中的补语tooyoungtostartdoing长谓语中的状语things。 (谓语。 英语里的字千千万万,可以分成实词和虚词两大类.实词都有实意,可以分为六小类:名词,表示人和事物的名称,缩写为n.,如:book 书,milk 牛奶.代词,代替人和事物的名称,缩写为pron.,如:I 我,we 我们.形容词,用来描写和修饰名词或代词,表示性质和状态,缩写为adj.,如:red 红的,blue 蓝的.数词,表示数目和顺序,缩写为num.,如:five 五,fifty 五十.动词,表示动作,状态,缩写为v.,如:go 去,play 玩.副词,用来修饰动词、形容词、副词和句子,表示时间、地点、程度、方式等概念,缩写为art.,如:slowly 慢地,quickly 快地.虚词没有实意,又可分为四小类:冠词,置于名词之前,说明名词所指的人或事物,缩写为art.,如:a 一个,the 这个,那个,这些,那些.介系词,一般置于名词之前,在句子中不单
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