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文档简介
1、,余干中学历史,朱发吉,乾隆帝,华盛顿,乔治华盛顿(George Washington)17321799年,是美国首任总统,美国独立战争大陆军总司令。1789年,当选为美国第一任总统,1793年连任,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任,隐退于弗农山庄园。,乾隆(1711年9月25日1799年2月7日)完成了中国历史上最缜密、最完善、最牢固的封建专制统治,把皇权推到了顶点。,美国联邦政府的建立,第8课,1776年独立宣言,1783年英国正式承认美国独立,美国的独立,1781年约克镇英军投降,1777年萨拉托加战役,13个邦国之间的联盟.国家无权制定统一关税,不掌握军队,没有全国统一的宪法.
2、各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵、征税和发行货币,各邦之间互设关卡。,结合这一材料,归纳邦联体制的主要特征,中央政府软弱,地方权力比较大。,松散的 邦联,中央政府 权力有限 各州权力 很大,社会动荡 经济受到严重影响,要求建立一个统一强大的中央政府,独立之初的美国面临着怎样的处境?,邦 联,在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名,岂政策措施多不被人们所关注、执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事物,岂不怪哉! -华盛顿1786年写给友人的信,如何才能做到既可加强中央政府的权力,又可避免专制政体的出现?,如果同一个人或同
3、一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 孟德斯鸠论法的精神,1787年宪法的颁布,1、制定:,联邦制,如何建立强有力的中央政府?,1787年9月 费城 制宪会议,美国通过确立联邦制,使联邦权力高于各州权力。联邦拥有立法、经济、军事和外交等大权,国家有适用于全国的宪法和基本法律。,各州有一定的自主权。,1.如何加强联邦的权力?,2.如何协调中央与地方的关系?,联邦制,白宫,国会大厦, 如何避免专制政体?,联邦政府结构,国会 (立法),总统 (行政),联邦法院 (司法),参议院,众议院,最高法院,内阁,其他机构
4、,三权分立,可审查国会的立法行为; 可解释一切法律和条约,总统任命的法官须经参议院批准,可否决国会的法律,总统提名任命大法官,审查行政行为;行使最高审判权,总统 (行政权),联邦法院 (司法权),国会 (立法权),分权与制衡,可以2/3多数通过总统所否决的法律; 弹劾总统,三权分立,1、美国情报局局长当选为美国国会议员。 2、由于克林顿的生活作风问题,美国众议院对其提出弹劾,并由参议院审判 3、参议员任期6年,是由各州按照人口比例选出的。,( ),( ),( ),美国国会的权力,美国总统的权力,1、奥巴马总统任命希拉里为美国国务卿,并取得了参议院的同意。 2、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以
5、否决。 3、如果总统被刺之后,由副总统接任。,( ),( ),( ),1、美国最高法官可以对在美国宪法,联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。 2、美国总统认为某最高法官不合格(该法官也没有犯罪记录),就下令解除该法官职务。,( ),( ),美国现任最高法 院首席法官罗伯兹,联邦法院的权力,1787年宪法的的内容,联邦政府与地方各州的权力分配(联邦制),联邦政府内部的权力分配(分权与制衡),加强中央政府的权力,避免专制政体的出现,1787年宪法制定的结果:美国建立第一届联邦政府,时间:1789年 标志 继英国之后建立资本主义政治制度的国家是美国,美国举行第一次总统选举,华盛顿当选美国第
6、一任总统; 第一届国会选举产生,美国联邦制共和政体开始确立。,进步性,不足:,、第一部较完整的资产阶级宪法,、突出分权制衡原则,体现民主精神,、加强国家权力,利于资本主义发展,保留奴隶制、种族歧视、女人地位低下,宪法修正案宪法的不断完善,如何评价1787年宪法?,大选前后,美国两大政党展开激烈角逐,美国的两党制,两党制的形成和发展,阅读课本了解美国两党制形成、发展过程。,四年大战一场 两年小战一次,驴象之争,共和党建于1854年,民主党建于1828年,19世纪50年代中期,1860年,共和党开始执政后,两党轮流执政。 两党控制国会,左右总统,,都是资产阶级政党。,两党制的形成与发展,有利于国家民主制度的实行,两党对垒,交替执政,是美国共和政体的一大特色。,两党对峙的形成:,发展:,本质:,作用:,课堂小结,美国联邦政府的建立,内容,立法(国会),行政(总统),司法(联邦法院),评价,进步性,局限性,独立之初的严峻形势,两党制,本质,形成,三权分立,联邦体制,1787年宪法,问题探究:有人认为美 国的总统制比英国的君 主立宪制进步,通过比 较英美两国政体的异同, 说说你的观点,思考,比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同,资产阶级专政,分权与制衡(三权分立),国会/议会,思考:,总统,国王,选举,世袭,四年,终身制,有实权,无实权,总统,首相,总统任命,
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