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文档简介

,装在套子里的人 作者：祝艳,导入预设： 在文学的世界里，我们可以自由行走。这节课我们一起去那遥远的北国俄罗斯，访问一个古怪的人，这个人叫装在套子里的人。,探究并确定学习目标： 1.各学习小组内部进行探讨，确定本小组学习目标 2.全班进行大探讨，最终学生与教师共同制定完成,围绕学习目标，对课文进行研究性学习,具体操作方法： 1、学习小组成员提出自己的问题，小组内部先进行答疑，解决个体疑问。 2、如果小组有问题内部无法解决的，由书记员兼小组长将问题写在黑板上，全班进行研究答疑。 3、教师引导全班学生探究答疑，如果因时间问题尚未解决的剩下的问题，语文课代表将其记录在案，鼓励同学课下多思考，在下节课课前解决。,作业： 将今天写在黑板上的问题做一个梳理，将尚未解决的问题带回家好好思考，做好课后总结与复习 。,Thanks,

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