以体传项目学校为依托积极开展阳光体育活动

1、以体传项目学校为依托 积极开展阳光体育活动商州城关小学阳光体育活动侧记我校创建于1907年，距今已有104年历史。学校面积18012平方米，校舍面积17528平方米，学生2678名，教职工145名。经过一代又一代城小人的辛勤努力，学校从原来的高小学堂，发展壮大为具有自己特色的三秦名校。学校先后获得“省级文明单位”、“省爱国主义教育先进单位”、“省国防教育十佳先进单位”、“省级示范小学”、“省红领巾示范学校”、“省体育传统项目学校”等三百多项荣誉。多年来，学校加强科学管理，树立“以人为本”的教学理念，全面贯彻落实教育方针，重视提高全体学生的思想素质、道德素质、文化素质、身体素质。以质量为立校之本

2、，以创名牌为办学思路，以服务学生、服务家长、服务社会为宗旨，深化教育教学改革，不断更新育人观念，与时俱进，开拓创新。教师队伍中有4人被评为全国优秀教师，80多人次受省级表彰。其中省级教学能手9人，省级特级教师1人。培养的学生中，有省级“十佳少年”4人，有亚运会射击冠军，有国家武英级运动健将，学生参加全国、省、市、区级各种比赛，近2000人次获奖。为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见”和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，牢固树立“健康第一”的思想，从而引导学生走向操场、走进大

3、自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，健康快乐成长。 一、 立足学生综合素质提高，全面推进阳光体育活动为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长任组长、书记、副校长任副组长，分管体育工作的主任、体育骨干教师、校医、年级组长为成员的阳光体育活动工作领导小组，同时成立了以体育教师为骨干的阳光体育活动指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有

4、效、安全。全校师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“强健体魄，活泼向上”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。二、 立足教育教学实际，努力构建体育特色课堂学校对此项工作给予了高度的重视。首先是加强阳光体育专职教师队伍的建设。目前，我校有专职体育教师7人，其中本科1人，专科4人，中师2人。为了进一步提高教师专业技能，学校在资金比较困难的情况下，经常别派体育教师外出学习、参加观摩教学活动、学习第八套广播体操、第三套小学生广播体操和有关传统体育项目比赛规则。先后选派王雪、吕班等同志赴师大附

5、小听课学习，参加省新课程标准培训研修班。有五位老师取得田径及国家二级、三级裁判证书。其次是依托课堂教学推进阳光体育活动的落实。体育教师在教学过程中认真按照体育课程标准要求，依据教材，认真备课、上课，精心组织传统项目的训练工作，充分利用两课一操，有序组织学生开展活动。针对校园面积狭窄的现实，合理利用有限空间，划分活动区域，巧妙搭配活动时间，确保了体育活动的顺利开展。三、立足传统体育项目，不断提升学校品位学校在工作中，依据陕西省省级体育传统项目学校评估办法、体育法、学校体育工作条例等相关规定，在每年制定工作计划时，都把传统的特色的体育项目训练活动渗透其中。体育教研组精心筹划方案，坚持依托市、区体育

6、运动会和学校田径运动会，培养学生积极向上、顽强拼搏、团结友爱、互相帮助的精神。一方面，使学生从小了解竞技体育的基本知识；另一方面，学生在参与中，使意志品质和行为得到锻炼，更重要的是，身体素质和心理素质得到协调发展。通过表彰体育新苗、评选文明班集体，强化学生积极向上以及讲文明、讲礼貌、守纪律的心理素质。尤其值得一提的是针对小学生天真好动的的特点，我校常年坚持体育二课活动不松懈。学校组织有田径、篮球、乒乓球、武术、跆拳道、艺术体操等学生兴趣活动小组，极大的促进了我校传统体育项目训练的开展和落实。体育组的同志每人坚持一个传统体育项目的训练，取得了显著的成绩。其中，王波同志训练的长跑队，参加2007年

7、至今连续四年的城区元旦越野赛取得优异成绩；王侃侃、王雪同志训练的艺术体操队参加商洛市领导干部篮球友谊赛获表演第一名；董敏岳、吕班同志训练的乒乓球队，参加城区少年儿童乒乓球比赛也取得了优异成绩。学校组队参加省传校运动会和商州区全民运动会也取得辉煌成绩。2008年学校被市体育局评为竞技训练工作“先进集体”。作为商洛市篮球协会常委的赵校长2009年被评为商洛市体育工作先进个人，也从另一个侧面说明我校对阳光体育活动开展的重视程度。由于我校长期以来重视体育工作的开展，学校的办学水平也在不断提升，校园里，活动有序，积极向，校园外，整齐划一，文明向上。四、立足五个坚持，积极深化素质教育在学校阳光体育工作领导

8、小组的领导下，以体育组为依托，充分发挥体育传统项目学校的优势，立足五个坚持，深化素质教育。一是精心组织大课间操活动。学校将“35分钟课间操全体师生在指定区域有专人组织和指挥做广播操”作为一种制度固定下来，并且要求全员参与，有专人检查。这样不仅保证了活动中全员参与使全体师生走出教室舒展筋骨、强健体魄，也使得在活动中师生们的思想素质和心理素质得以提高。每当广播操过后，孩子们在操场上尽情地做各自喜欢的游戏如“韵律操”、“兔子舞”、跳绳、跳皮筋、踢毽子、扔沙包等。二是严格按照课程计划，保证学生每天一小时体育活动。每学期初，我们严格执行课程计划，统筹安排学生每天一小时的活动时间。根据我校面积狭小的具体实

9、际，将整个校园包括楼层在内按区域划分，学生活动期间，每个区域指定由专人值班，从而不仅保证了除体育课外每天一小时的活动时间，也使得学生的活动安全有序的开展。三是强化教师队伍综合素质，着力打造特色课堂。长期以来，我校坚持规范办学行为，依法治校，完善各项规章制度，从严治教。学校教导处依据课程计划开足开齐了体育课程，各任课教师严格按照课程标准要求，制订计划，备写教案，认真上好每一节课。不大的校园里，虽有五六个班级同时上课，但师生们均能井然有序的顺利开展，有教练广播体操的、有障碍跑练习的、垫子上翻滚的、练习跑起步的等等。各种各样有益于学生身体健康的体育活动，既丰富了校园生活，也强健了学生的体魄。四是用体

10、育活动展示检测学生的体育运动水平。首先是用每期体育二课活动的展示检测二课活动小组的活动情况以及教师期初计划的完成情况。学校不仅对二课活动有安排，同时在每期底对二课活动还有检查。通过二课活动展示的方式检查活动开展的情况。展示现场上，人头攒动，欢声笑语，艺术体操组的同学踏着音乐的节拍秀出一道亮丽的风景。武术组、跆拳道组的同学拳拳到位、脚脚生风、虎虎有生气，乒乓球运动员更是你砍我削互不相让。二课活动既发掘了爱好运动同学们的运动潜能，也感染和激发了全体学生积极向上的拼搏精神。其次，我校每年一次的体育文化节也给全体师生搭建了展示运动水平的平台。每年一次的秋季运动会上，师生们团结拼搏，相互协作，文明竞技，

11、积极向上的运动精神深深感染者前来观看的家长和社会各界人士。由于我们的坚持，几年来，先后为市体育运动学校输送学生80多人次，接受参加是体育竞技训练学生在校就读140多人次，同时，积极动员学生参加是体育运动学校集训，学校竞技训练做到了规范化、制度化、经常化。2001年至今学校田径队多次参加省体传校运动会，均获团体总分前三名。极大地推动的阳光体育工作的全面开展，为培养体育新苗打下了坚实的基础。我校在阳光体育工作中虽然做出了一点成绩，但由于受到地域和场地的限制，经费的短缺，与上级的要求还有一定的距离。今后，我们将进一步完善学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用社会教育资源，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。我们将