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文档简介

1、成为一名优秀学生很简单,心理上： 坚持不懈、积极向上,行动上： 按时上课，认真完成作业,认识奥数,什么是奥数？,有难度的数学,有好方法解决的数学,用来选拔、用来竞赛的数学,什么是奥数？,善于观察 善于分析 善于总结,如何学好奥数呢？,如何学好奥数呢？,内容结构,内容结构,内容结构,学好奥数必需用“心”,专心,细心,恒心,信心,爱心,内容结构,内容结构,内容结构,要求:,1、课前准备（课本、文具、草稿本）,2、听课（坐姿端正、注意力集中、不随意说话、 搞小动作、不吃零食）,3、作业（认真完成）,4、考查、考试（按时认真完成、准确汇报一学期来的学习情况）,让你轻松从课本过渡到奥数,从课本到奥数AB

2、版,教材从课本到奥数,从课本到奥数A版分为以下五个栏目： 题型概述从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解决解析其背景、关联和解决方法，简单通俗，易于掌握。 典型例题挑选新颖独特、趣味性强的例题，辅以巧妙而又易懂的解法，有助于开阔视野，拓展思维。,从课本到奥数AB版,教材从课本到奥数,举一反三提供3道有针对性、层次性和发展性的练习题，循循善诱，触类旁通。 拓展提高紧贴课堂教学内容，从1道中低难度的奥数问题入手，由浅入深，层层推进。 奥赛训练选取2-3道难度适中的奥数问题作为练习题，让你以更开阔的视野领悟课本知识，融合贯通，驾轻就熟。,从课本到奥数AB版,教材从课本到奥数,从课本到奥数B版是与A

3、版相配套的练习，主要栏目有： 课本同步选取8道与课本相对应的典型练习题。 奥数训练精选8道历年奥数习题加以训练。,实战演练1,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10,内容结构,内容结构,内容结构,连续数求和,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10,(首项+尾项)(项数2),(首项+尾项)对数,11,11,11,11,11,=(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6),=11+11+11+11+11,=11 5,=55,=(1+10) 5,首项,尾项,+,( ),对数,随堂练习,计算 123100=？,2468296298300=？,123300=？,实战演练2,一个人划一只小船过河，他带了三样东西，一只狗、一只鸡、一篮青菜。他每次只能带一样东西过河，而且没人的时候狗会吃鸡、鸡会吃青菜。这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整？,随堂练习,一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺庙，河上没有桥，他们又不会游泳。为了过河，他们找来一只空船，船最多载重50千克，而大和尚正好重50千克，两个小和尚各重25千克。问他们怎样才能全部过河？,俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。” 我国科学家王菊珍对待实验失败有句

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