八年级生物社会行为3

1、社会行为,镇隆中学 肖红烨,蚂蚁是群居的典型社会性昆虫,(一)认识蚂蚁,蚂蚁的社会行为,蚂蚁是群居的典型社会性昆虫，会依阶級分工,形成社会团体.,腹部分泌费洛蒙（气味）來传递信息(16）,雄蚁和蚁后会出巢飞行求偶、交配,蚁后:,专职的产卵机器（4）,兵蚁:,保卫巢穴（18 19 20）,工蚁:,平时拋头露面 沒有生殖能力 ，负責挖洞筑巢、猎捕昆虫，搬运食物，照顾卵和幼虫（13 14 15 16 17 ）,群体中的信息交流,动作：21 声音：22 气味：23,蚂蚁的社会行为,蚂蚁是群居的典型社会性昆虫，会依阶級分工,形成社会团体.,腹部分泌费洛蒙（气味）來传递信息,雄蚁和蚁后会出巢飞行求偶、交配

2、,蚁后:,专职的产卵机器,兵蚁:,保卫巢穴,工蚁:,平时拋头露面 沒有生殖能力 ，负責挖洞筑巢、猎捕昆虫，搬运食物，照顾卵和幼虫,(二)社会行为,蚁栖树,它与阿西德蚁形成非常好的共生关系,再来看一下狒狒,特征： 传递信息 分工合作 有领导者 群聚或共生,动物的社会行为,捕食纹白蝶,茧子里一蚂蚁正在羽化,忙碌的切叶蚁,他们 利用叶子制作苗圃 培育蘑菇,蚂蚁搏斗,好斗蚂蚁顶烈日厮杀,工蚁在交流,腹部分泌费洛蒙 （气味）來传递信息,声音交流,异种互助,红树蚁和黑细长蚁间的互助, ; ; orz25msr ; 地对哥哥和姐姐说：“瞧瞧，这父子俩长得，可真叫个像啊！”又笑着对东伢子说：“小东伢简直就是把

3、你给揉小了呢！”小东伢马上说：“二舅爷，那是不是把我拽大了就变成我爹了？”小东伢冷不丁的这一句话，把大家都给逗笑了。没想到这小东西还有更绝的！只见他依偎在耿英的怀里抬起小脑袋问：“姨姨，你这样喜欢我，怎么就没有自己的小伢子呢？”耿英都给羞臊死了，那么能说会道的嘴巴愣是说不出来一句话来。乔氏说：“我的小东伢啊，你可真正是个小人儿呢。姨姨光顾了做生意赚银子了，还没有结婚呢，哪来的小伢子啊！姨姨以后会有的！”又说：“英丫头啊，你和哥哥都不小了，老家也都有青梅竹马的心上人在等着呢，回去了就结婚吧，好让你娘早点儿抱上孙娃外外的！”耿正和耿英都说：“是，娘娘。我们回去后，把重要的事情安排好了，就操办这事！

4、”没有想到耿直也冷不丁给来了一句：“娘娘，我姐以后生了儿子，肯定长得像小东伢！您不知道，我的大壮哥哥跟东伢子姐夫长得就很像呢！”耿英羞得满脸绯红，就手打了弟弟脑袋一巴掌，说：“你怎么也像个小娃娃一样！”耿直委屈地说：“我说的是实话嘛！”乔氏伸手摸一摸耿直脑袋上被打的地方，说：“直伢子没有错，是你姐姐不好，娘娘替她给你道歉啊！不生气哦！”44第九十八回 耿兄妹重返白家院|（别后七载常思念，触景生情过云烟；一朝终得再相见，故人已辞泪蹉跎。）腊月二十八那天，天气很是晴好，几乎没有一丝风。耿家兄妹三人乘坐大骡车，沿着近八年之前爹爹带着他们沿江南下时走过的路，缓缓地朝武昌镇走来。进入镇子以后，骡车走得更

5、慢了。冬日里温暖的阳光照耀着，街面越来越熟悉起来。时间过去这么多年了，武昌镇上的变化虽然也有一些，但基本轮廓还是记忆中的老样子。近中午了，人们大概是回家吃饭去了吧，街面上只有稀稀拉拉很少的行人。兄妹三人一直默默地坐在车上，谁也不想说话。此时此刻，充斥在他们心里的，全部都是爹爹当年带他们离开这里时的情景；在他们的眼前晃动着的，是爹爹挑着箩筐在他们的前面颤悠悠一步步南行时的身影估摸着快到镇中心了。耿英说：“哥，停一下，我想下车走走！”“吁”大白骡停止了缓行。耿正先跳下来，右手执鞭，伸左手扶了一把，耿英轻轻地跳下车来。耿直也跳了下来，说：“我也不想坐了！”耿正说：“那咱们就都走走吧！”说着牵起大白骡，三个人缓缓地往前走去。前面就是他们父子四人当年摆地摊儿买蔬菜水果的地方了。远远望去，旁边那