七年级数学下册第10章相交线、平行线和平移10.2平行线的判定教学课件(新版)沪科版.pptx_第1页
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文档简介

1、教学课件,数学 七年级下册 沪科版,10.2 平行线的判定,如图,已知直线AB和直线AB外一点P,试过点P画直线AB的平行线。,合作学习:,同位角相等,两直线平行。,平行线的判定方法:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。,结合平行线的判定方法,你能谈谈判定两直线是否平行的思路吗?,例1:如图,ABCD于点B,AE与BF相交于点G,且FGE60, ABG30。请判断AE与CD是否平行,并说明理由。,能力挑战:,(A)23 (B)14 (C)12 (D)13,D,1、如图,不能判定 的是 ( ),能力挑战:,2、如图,12,则下列结论正确的是( ),(A)AD/BC (B

2、)AB/CD (C)AD/EF (D)EF/BC,C,能力挑战:,3、如图,哪些直线平行,哪些直线不平行?,与 平行, 与 不平行,合作学习:,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行吗?,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相 平行。,如图,已知直线 , 被直线AB所截,AC 于点C。若150,240,则 与 平行吗?请说明理由。,能力挑战:,体会.分享,说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?,有一块木板,如何判断它的上下边缘是否平行?,有一块木板,如何判断它的上下边缘是否平行?,如图,直线AB,CD被直线EF所截,如果2=3, 能得出ABCD吗?,2=3(已知) 1=3

3、(对顶角相等), 1=2, ABCD(同位角相等, 两直线平行),两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.,2=3(已知) ABCD(内错角相等,两直线平行),几何语言:,简单地说 内错角相等,两直线平行,如图,直线AB,CD被直线EF所截, 如果2+3=180, 那么ABCD吗?, 2+3=180 (已知) 1+3=180(邻补角的定义), 1=2(同角的补角相等), ABCD(同位角相等, 两直线平行),两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.,几何语言:, 2+3=180 (已知) ABCD(同旁内角互补, 两直线平行),简单地说: 同旁内角

4、互补,两直线平行,1.同位角相等, 两直线平行. 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行 5.平行线的定义. 6.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行.,判定两条直线是否平行的方法有:,1、如图,直线a,b被直线L所截。 (1)若1=75,2=75 ,则a与b平行吗?根据什么? 若2=75,3=105 ,则a与b平行吗?根据什么?, 1=2=75 (已知) ab (内错角相等,两直线平行), 2+3=180 (已知) ab (同旁内角互补,两直线平行),2、如图,在下列条件中可判定哪两条直线平行,并说明根据 (1) 1=2 (2)3=A (3) A+2 + 4 =180,A,B,C,D,1,2,3,4,CDAB (内错角相等,两直线平行),ADCB (同位角相等,两直线平行),即A+ABC=180 ADCB (同旁内角互补,两直线平行),3.如图,1=2=3。填空: 已知 1=2,根据( ) 2=3( ) ,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,4. 如图,AP平分BAC,CP平分ACD,1+2=90,判断AB,CD是否平行,并说明理由.,1,2,学以致用,台球运动中,如果母球C击中桌边点A,经桌边反弹后 击中相邻的另一条桌边,再次反弹, 那么母球C经过的路线AC与

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