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文档简介

第二章 实数,7. 二次根式（第1课时）,问题1 ： （其中b=24,c=25），上述式子有什么共同特征？,问题2：二次根式怎样进行运算呢？,概念：,二次根式有什么性质呢？,做一做：,填空：,（1）, ，, ；, ，, ；, ，, ；, ，, ,6,6,20,20,有何发现：,，,，,，, ，,6.480, ；,（2）用计算器计算：, ，, ,6.480,0.9255,0.9255,有何发现：,观察上面的结果你可得出什么规律 ？,知识小结,（1）掌握并会运用公式：,即积的算术平方根，等于各个因式算术平方极的积，商的算术平方根，等于被除数的算术平方根除以除数的算术根. （2）理解本节课中用过的数学方法： 类比，找规律，归纳总结,注意：a、b的取值 范围不能忽略,试一试,一般地，被开方数不含分母，也不含能开得尽方的因数或因式，这样的二次根式，叫做最简二次根式. 注意：化简时，通常要求最终结果中分母不含有根号，而且各个二次根式是最简二次根式.,归纳,运用新知，深化理解,

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