物理人教版九年级全册串、并联电路中电流的规律.5串、并联电路中电流的规律.ppt_第1页
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1、15.5串并联电路中电流的规律,姓名：白新雨 单位：新郑市和庄镇初级中学,1、电流就是表示（ ）的物理量，通常用字母( )表示，电流的单位是( )，简称（ ），符号是（ ）。 1 A=（ ）mA 1 mA=（ ） uA 2、电流表的使用规则：、电流表要（ ）在电路中；、要使电流从“（ ）”接线柱（ ），从“（ ）”接线柱（ ）；、被测电流（ ）超过电流表最大量程(如无法确定电流大小，应先选用大量程试触)。、（ ）把电流表直接接到电源的两极上。 3、电流表读数时是要注意：读数时，要看清电流表使用的（ ）；看清每大格、每小格所表示的（ ）。,复习,你一定能读出下列电流表的示数?,0.36A,1.8

2、A,2.4A,0.48A,串联电路中，各点电流之间有什么关系？,1.串联电路中各点的电流有什么关系,提出问题,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,猜想或假设,生活中的水流和电流有相似的地方，同学们可以类比猜想，也可以结合自己的其他生活经历，经验猜想,猜想1：串联电路中电流处处相等,猜想2：串联电路中电流电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小,设计实验,1、实验器材,实验电路图：请同学们根据器材画出基本电路图,测量A点电流的电路图,2、实验步骤：,（1）.如图连接电路，用电流表分别测量A、B、C的电流。,测量B点电流的电路图,B,测量C点电流的电路图,C,思考：实验是否就结束了，我们能不能只

3、根据一次实验就得出结论？ 2.换一组灯泡，再做一次（实验步骤）,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,实验可以结束了吗？,记录数据,分析和论证,测量结果说明什么？得出什么结论？,得出结论,串联电路的电流处处相等。,评估交流,1. 实验设计有无不合理的地方? 2. 操作中有没有什么失误? 3. 测量结果是不是可靠? 4.你在做实验的过程中有什么新的发现？,S,+,-,a,b,c,I,Ia,Ib,Ic,I= Ia = Ib = Ic 串联电路中 电流处处相等,1、生日彩灯上串联这20个小灯泡，若电源插头处电流为100mA，那么通过每个小灯泡的电流为_A。,c,反馈练习,2、有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 AL1中的电

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