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文档简介

1、茅庄完小休闲汇活动实施方案 根据县教育局2011年中小学休闲汇活动实施方案要求，我校为扎实开展好休闲汇活动，特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以促进学生全面发展为目标，转变学习方式，满足学生休闲需求，着力培育学生休闲意识，引导学生合理利用闲暇时间，着力丰富完善修学休闲产品，切实保障学生休闲权利，为学生提供多样化、有意义的修学休闲平台，为全面推进素质教育，优化学生综合素质创设更好的条件。二、活动安排1、活动主题：健康休闲、全面发展、幸福人生2、活动时间：2011年10月三、活动要求1、加强组织领导。成立茅庄完小休闲汇活动领导小组，由校长张庆民同志任组长，高林同志任副组长，各班主任

2、为成员，具体负责休闲汇活动的设计安排，组织协调工作。2、制定活动期间的安全应急预案，把安全放在第一位，提倡随父母一起活动，注意交通安全、乘车安全、防火安全、防溺水、防触电等，增强自我保护意识，偏僻的地方杜绝独自活动。杜绝一切事故的发生，确保各项活动的顺利进行。3、加强对活动的宣传报道，学校在气氛营造方面加大工作力度，在醒目位置悬挂休闲汇宣传横幅，通过媒体、网站、宣传栏、黑板报、展板等多种途径宣传活动开展情况。对学校的好做法、好经验，积极投稿，积极上传活动资料。由吕新杰老师和陈利贞老师负责。4、开拓学习内容，创新活动方式。活动的内容应与学生的课业学习、社会实践、思想品德教育等相结合，既能让学生放

3、松身心，体验社会，又能在潜移默化中接受社会主义核心价值观教育，实现课内外教育和校内外教育的统一，促进学生全面发展要与学生生活紧密结合，善于挖掘、利用学生身边的各种资源，推荐学生喜闻乐见的修学休闲场所，以拓宽广大小学生的视野，提高他们的素质。四、活动内容一、组织开展“农时、农事、农业劳动知识”修学休闲主题活动。围绕此主题任选活动组织形式：1、“十一”假期正值秋收，学生通过和父母下农田、干农活，体会劳动艰辛；体验农民生活，感悟劳动价值。（体验劳动艰辛，感恩父母辛劳，书写心得体会）三四五年级开学后上交相关体验的心得或体会每班4篇。2、各班开学后召开主题班会以体验农民生活，感悟劳动价值为主。进行交流。3、搜集农家谚语和农村民间故事活动。（通过上网查询、采访乡村老人、查阅村志等方式，收集整理成文字材料）每班上交3份材料。三、开展庆祝国庆节主题征文活动。（观看电视台庆祝建国62周年晚会或红色电影，写一篇主题征文，为生活在中华民族伟大的国度而自豪）三四五年级每班上交1篇。四、通过“联通杯”书信大赛开展一次感恩父母实践活动，为父母做一次饭、为父母洗一次脚、为父母整理一次家务，培养学生的感恩意识。注：以上活动，要求每个学生根据情况自选两项

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