福建省厦门市2017-2018学年高二下学期期末质量检测理科数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、 厦门市2017-2018学年度第二学期高二年级质量检测理科数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数满足,则( )A. 1 B. C. 2 D. 3【答案】B【解析】分析:利用复数的除法求出,进而得到.详解:由题 故选B.点睛:本题考查复数逇除法运算及复数的模,属基础题.2. 已知是抛物线上一点,则到抛物线焦点的距离是( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 6【答案】B【解析】分析:直接利用抛物线的定义可得:点到抛物线焦点的距离 详解:由抛物线方程可得抛物线中 ,则利用抛物线的定义可得点

2、到抛物线焦点的距离故选B.点睛:本题考查了抛物线的定义标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3. 已知函数,则在处的切线方程为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:求导得到在处的切线斜率,利用点斜式可得在处的切线方程.详解:已知函数,则 则 即在处的切线斜率为2,又 则在处的切线方程为 即.故选C.点睛:本题考查函数在一点处的切线方程的求法,属基础题.4. 2018年6月14日,世界杯足球赛在俄罗斯拉开帷幕.通过随机调查某小区100名性别不同的居民是否观看世界杯比赛,得到以下列联表:观看世界杯不观看世界杯总计男402060女152540总计5545100经计算的

3、观测值.附表:0.050.0250.0100.0050.0013.8415.0246.6357.87910.828参照附表,所得结论正确的是( )A. 有以上的把握认为“该小区居民是否观看世界杯与性别有关”B. 有以上的把握认为“该小区居民是否观看世界杯与性别无关”C. 在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为“该小区居民是否观看世界杯与性别有关”D. 在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“该小区居民是否观看世界杯与性别无关”【答案】C【解析】分析:根据题目的条件中已经给出这组数据的观测值,把所给的观测值同节选的观测值表进行比较,发现它大于7.879,在犯错误的概率不超过0.005

4、的前提下,认为“该小区居民是否观看世界杯与性别有关”详解:由题意算得, ,参照附表,可得在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为“该小区居民是否观看世界杯与性别有关”故选:A点睛:本题考查独立性检验的应用,属基础题5. 期末考试结束后,甲、乙、丙、丁四位同学预测数学成绩甲:我不能及格.乙:丁肯定能及格.丙:我们四人都能及格.丁:要是我能及格,大家都能及格.成绩公布后,四人中恰有一人的预测是错误的,则预测错误的同学是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】A【解析】分析:若甲预测正确,显然导出矛盾详解:若甲预测正确,则乙,丙 , 丁都正确,乙:丁肯定能及格.丙:我们四人都能及格.

5、丁:要是我能及格,大家都能及格.,即四人都及格显然矛盾,故甲预测错误.故选A.点睛:本题考查推理与论证,根据已知分别假设得出矛盾进而得出是解题关键6. 空间四边形中,点在线段上,且,点是的中点,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:由空间向量加法法则得到,由此能求出结果详解:由题空间四边形中,点在线段上,且,点是的中点,则 故选C.点睛:本题考查向量的求法,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题7. 已知,则( )A. 0.6 B. 0.7 C. 0.8 D. 0.9【答案】D【解析】分析:根据随机变量服从正态分布,可知正态曲线的对称轴,

6、利用对称性,即可求得详解:由题意 ,随机变量, 故选:D点睛:本题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义、函数图象对称性的应用等基础知识,属于基础题8. “”是“函数在单调递增”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】分析:求出导函数,若函数在单调递增,可得 在区间上恒成立解出,故选A 即可详解: ,若函数函数在单调递增, 在区间上恒成立 ,而在区间上单调递减,即“”是“函数在单调递增”的充分不必要条件.故选A.点睛:本题考查充分不必要条件的判定,考查利用导数研究函数的单调性、恒成立问题的等价转化方法,属中档题9.

7、的展开式中含项的系数为( )A. -160 B. -120 C. 40 D. 200【答案】B【解析】分析:将化为含由展开式中的, 常数项与中展开式中的常数项, 分别对应相乘得到.分别求出相应的系数,对应相乘再相加即可.详解:将化为含由展开式中的, 常数项与中展开式中的常数项, 分别对应相乘得到. 展开式的通项为 , 常数项的系数分别为展开式的通项为常数项, 的系数分别为故的展开式中含项的系数为故选B.点睛:本题考查了二项式定理的应用问题,也考查了利用展开式的通项公式求指定项的系数,是基础题目10. 周髀算经、九章算术、海岛算经、孙子算经是我国古代数学的重要文献.现拟把这4部著作分给甲、乙、丙

8、3位同学阅读,每人至少1本,则甲没分到周髀算经的分配方法共有( )A. 18种 B. 24种 C. 30种 D. 36种【答案】B【解析】分析:先不考虑限制条件,则共有种方法,若甲分到周髀算经,有两种情况:甲分到一本(只有周髀算经),甲分到2本(包括周髀算经),减去即可.详解:先不考虑限制条件,则共有种方法,若甲分到周髀算经,有两种情况:甲分到一本(只有周髀算经),此时共有种方法; 甲分到2本(包括周髀算经),此时共有种方法,则分配方法共有种.点睛:本题考查了分组分配的问题,关键在于除去不符合条件的情况,属于基础题11. 已知双曲线:的左、右焦点分别为,以线段为直径的圆与双曲线的渐近线在第一象

9、限的交点为,且满足,则的离心率满足( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:联立圆与渐近线方程,求得M的坐标,由,得点在双曲线右支上,代入双曲线方程化简即可求详解:由,得,即, 由,即 由 ,化简得,即,故选D.点睛:本题考查双曲线的简单几何性质,点到直线的距离公式,考查计算能力,属于中档题12. 已知函数在有极大值点,则的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:令,得,整理得,问题转化为求函数在山过的值域问题,令,则即可.详解:令,得,整理得,令,则,则令,则在单调递减,经检验,满足题意故选C点睛:本题主要考查导数的综合应用极值和导数的关系,要求熟练掌握利

10、用导数研究函数的单调性、极值与最值、把问题等价转化等是解题的关键综合性较强,难度较大二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知命题:,为真命题,则实数的取值范围为_【答案】【解析】分析:,为真命题, 则 详解:已知命题:,为真命题,则实数的取值范围为.即答案为点睛:本题考查当特称命题为真时参数的取值范围,属基础题.14. 甲、乙、丙、丁四名同学和一名老师站成一排合影留念,要求老师必须站在正中间,甲同学与老师相邻,则不同站法种数为_【答案】【解析】试题分析:老师必须站在正中间,则老师的位置是指定的;甲同学不与老师相邻,则甲同学站两端,故不同站法种数为:,故填:考点:排列组合综

11、合应用15. 如图,阴影部分为曲线与轴围成的图形,在圆:内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率为_【答案】【解析】分析:由题求出圆的面积,根据定积分求出曲线与轴围成的图形的 面积,利用几何概型求出概率.详解:由题圆:的面积为 曲线与轴围成的图形的面积为 故该点取自阴影部分的概率为.即答案为.点睛:本题考查几何概型,考查利用定积分求面积,是缁.16. 已知点在圆上,点在椭圆上,则的最小值为_【答案】【解析】分析:根据题意,详解:根据题意,当三点共线时.点睛:本题考查椭圆的定义,看出最小值IDE求法,属难题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 为了

12、实现绿色发展,避免能源浪费,某市计划对居民用电实行阶梯收费.阶梯电价原则上以住宅(一套住宅为一户)的月用电量为基准定价,具体划分标准如表:阶梯级别第一阶梯电量第二阶梯电量第三阶梯电量月用电量范围(单位:)从本市随机抽取了100户,统计了今年6月份的用电量,这100户中用电量为第一阶梯的有20户,第二阶梯的有60户,第三阶梯的有20户.(1)现从这100户中任意选取2户,求至少1户用电量为第二阶梯的概率;(2)以这100户作为样本估计全市居民的用电情况,从全市随机抽取3户,表示用电量为第二阶梯的户数,求的概率分布列和数学期望.【答案】(1)(2)见解析【解析】分析:(1)设“从100户中任意抽取

13、2户,至少1户月用电量为第二阶梯”为事件,利用对立事件可求.(2)从全市任取1户,抽到用电量为第二阶梯的概率, 则,即可求出的概率分布列和数学期望.详解:(1)设“从100户中任意抽取2户,至少1户月用电量为第二阶梯”为事件,则; (2)从全市任取1户,抽到用电量为第二阶梯的概率, 所以, ,的分布列为0123 点睛:本题考查离散型随机变量分布列及其期望的求法,考查古典概型,属基础题.18. 已知函数,.(1)若,求的极值;(2)若恰有三个零点,求的取值范围.【答案】(1)极大值为,极小值为.(2)【解析】分析:(1)若,则,根据利用导数函数的极值的方法即可,(2), 分类讨论,若恰有三个零点

14、,则的极大值大于零,极小值小于零,即可求出的取值范围.详解:(1)若,则, 所以,当或时,;当时,;所以在单调递增,在单调递减,在单调递增,所以的极大值为,的极小值为. (2), 当时,恒成立,在上单调递减, 至多一个零点,不合题意; 当时,令,则, 所以,当或时,;当时,;所以在和单调递增,在单调递减,所以的极大值为,的极小值为. 恰有三个零点,所以, 所以,即;综上,的取值范围为.点睛:本小题考查导数与函数的单调性、极值,函数的零点等基础知识;考查运算求解能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想,分类与整合思想等19. 如图,四棱锥,底面为直角梯形,.(1)求证:平面平面;(2)若直线与平

15、面所成角为,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】分析:(1)根据题意,设法证明平面,即可证得平面平面;(2) 如图以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求直线与平面所成角的正弦值.详解:(1)证明:因为为直角梯形,又因为,所以, 所以,所以, 又因为,所以平面, 又因为平面,所以平面平面; (2)作于,因为,所以为中点,由(1)知平面平面,且平面平面,所以平面, 所以为直线与平面所成的角, 设,因为,所以, 如图以为原点建立空间直角坐标系,则, 9分设平面法向量,则,取,则, 所以平面一个法向量, 设与平面所成角为,则, 所以直线与平面所成角为正弦值为.点睛:本题考

16、查直线与直线,直线与平面,平面与平面垂直等基础知识;考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力;考查数学结合思想,化归与转化思想20. 厉害了,我的国这部电影记录:到2017年底,我国高铁营运里程达2.5万公里,位居世界第一位,超过第二名至第十名的总和,约占世界高铁总量的三分之二.如图是我国2009年至2017年高铁营运里程(单位:万公里)的折线图.根据这9年的高铁营运里程,甲、乙两位同学分别选择了与时间变量的两个回归模型:;.(1)求,(精确到0.01);(2)乙求得模型的回归方程为,你认为哪个模型的拟合效果更好?并说明理由.附:参考公式:,.参考数据:1.3976.942850.220.

17、093.72【答案】(1) (2)模型的拟合效果较好【解析】分析:(1)求出,代入最小二乘法公式即可求得 ,(2)利用公式求得,比较大小可得结论.详解:(1), , (2), , 因为,所以模型的拟合效果较好点睛:本小题主要考查回归直线、回归分析等基础知识;考查运算求解能力和应用意识;考查数形结合思想、概率与统计思想21. 已知椭圆:的离心率是,以的长轴和短轴为对角线的四边形的面积是.(1)求的方程;(2)直线与交于,两点,是上一点,若四边形是平行四边形,求的坐标.【答案】(1)(2)【解析】分析:(1)根据题意可得,解之可得的方程;(2)设, 由得, ,解得,由四边形是平行四边形线,可得,

18、代入椭圆方程,则的坐标可求.详解:(1)椭圆长轴长,短轴长,由已知,得 解得 椭圆的方程是 (2)(2)设, 由得, ,解得, ,四边形是平行四边形线, , 代入椭圆方程,得,即,解得, 又, ,点的坐标是点睛:本小题考查椭圆的性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,数形结合思想,化归与转化思想22. 已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)若,求证:当时,.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】分析:(1)依题意,的定义域为,分类讨论可求的单调性;(2)当时,要证明,即证明,只需证明. 设,利用导数研究其性质,即可证明详解:(1)依题意,的定义域为

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