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文档简介

1、2018年1月5日,在安徽合肥列车站, 旅客罗某以等丈夫为由,用身体强 行阻拦车门关闭,不听劝阻, 造成 该次车列延迟发车。最终她被处以 2000元罚款,就职学校也责成她停 职检查,2017年7月29日下午,在南非世界杯主球场发生踩踏事故。在一场足球比赛前,因一些人试图涌进球场大门而引发,造成2人丧生,20人受伤送医。,地震发生后,四川立即组织各方力量,出动8000多辆旅游车,到9日下午6时,近6万名游客和务工群众疏散完毕。 专家分析,此次灾区秩序维护工作效果显著,得益于救援秩序良好,公安消防等核心力量抓住最佳救援时期,疏散工作有序开展。,维 护 公 共 秩 序,学习目标,1.了解公共秩序的定

2、义、内容 2.知道维护公共秩序的原因 3.了解扰乱公共秩序的危害 4.探求维护公共秩序的方法,一 公共秩序的定义、内容,定义:公共秩序也称社会秩序,是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 内容:主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。,你想生活在这样的环境里么?,二 维护社会公共秩序的原因,1.维护公共利益 2.是构建和谐社会的重要条件 3.是经济社会健康发展的必要前提 4.是提高社会成员生活质量的基本保证 5.是社会文明程度的重要标志,请结合P28的调查图表思考:,1、这个图表反应了什么信息? 2、这些行为有何危害?,三 扰乱社会公共秩序的危害,1.损害

3、了公共生活中他人的利益 2.造成了公共生活秩序的混乱 3.损害了自身利益,结合书本P26的拓展视野和我国法律的规定以及最缺乏 公德行为的调查思考维护公共秩序的方法,四 维护公共秩序的方法,1.国家要加强公民道德建设,提高公民的道 德素养 2.国家要加强法治,要依法惩治那些不守秩序的行为 3.公民个人要增强规则意识,要自觉遵守规则,也要劝阻他人不守规则的行为,辩论环节,学生结合P29的辩论题进行辩论,老师归纳总结:同意第一种观点,主要从 公共秩序的重要性和措施思考,维护公共秩序,公共秩序的定义 维护公共秩序的原因 扰乱公共秩序的危害 维护公共秩序的方法,1.对公民个人而言,维护公共秩序最重要的是( ) A 灵活变通B 增强规则意识 C 任意妄为 D 增强法治观念,B,2.下列对公共秩序的理解错误的是( ) A 有序的公共生活是社会文明程度的重要标志 B 有序的公共生活能增强人们生活的幸福感 C维护公共秩序离不开法律 D 公共秩序也包括家庭生活秩序,D,3.扰乱公共秩序会( ) 损害他人的利益 扰乱者定会受到法律的制裁 扰乱社会秩序 扰乱者会受到道德的谴责 A B C D ,D,看第一则导入材料思考回答 1.合肥女教师拦动车是一种什

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