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1、巫秋菊,求解一元一次方程(一),第五章 一元一次方程,蓝维煜,曾雪娇,周宝怡,黎君阳, 曾美娟,张家俊,马良奔,巫雯轩。,最佳预习能手,特此奖励20块金牌!,2016 11 22,【学习目标】 1、通过具体的例子,理解移项的法则。 2、掌握解一元一次方程的基本方法,能熟练求解一元一次方程,并能判别解的合理性。 学习重点: 理解移项的法则。 学习难点: 熟练的求解一元一次方程。,1、根据等式的性质填空。 若 , 则 =_ 若 , 则 =_ 若 , 则 _,一、复习引入,52,63,合并同类项: =_ =_ =_,根据等式的性质,把方程变形为形如,(a为常数)的形式.,3、解方程的基本思路是:,2
2、、还记得如何合并同类项?,系数化为1,解方程: 5x28,解:方程两边都加上2,得,5x82,_,_,解:方程两边同时减去2x,得,_,_,5x2282,5x10,x2,3x2x2x12x,即3x2x1,化简,得x1,二、探究学习,5x 2 8,5x8 2,3x = 2x + 1,3x -2x =1,等式的基本性质,移项要变号,思考: (1)移项时应该注意什么? (2)移项的依据是什么? (3)移项的目的是什么?,使含有未知项的集中于等号的一边(左边), 常数项集中于等号的另一边(右边),移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.,下面的移项对不对?如果不对
3、,应当怎样改正?,()从,得 ,()从,得,自学反馈1,-,8,解方程移项时必须改变项的符号; 等号同一边交换两项位置时,不属于 移项,不改变项的符号.,2.下面的变形是移项吗?从2x+5+x=7,得到2x+x+5=7。,(1)2x+6=1 移项,得_ (2)3x+3=2x+7 移项,得_ (3) 移项得 _,2x=1-6,3x-2x=7-3,+,=,自学反馈2 1试一试:把下列方程进行移项变换,三、尝试学习(一),2.模仿课本P135例1、2的解题过程,解方程:,尝试学习(二),(3)5x-2=7x+8,(1)3x+2x-8x=7,1、尝试用移项法解例1、例2,回答下列问题:,(1)移项时,
4、通常把 ,移到等号的左边;把 移到等号的右边。,(2)移项应注意什么问题? 。,(3)解这样的方程可分三步: 第一步: ; 第二步: ; 第三步:_.,含有未知数的项,常数项,移项要变号,移项,合并同类项,系数化为1,四、巩固练习,1、如果4x=5-3x,那么4x+ _ = 5 2、下列四组变形中,属于移项变形的是:( ) A 由7x=6x-4得7x-6x=-4 B 由5x=5得x=1 C 由x-(2-3x)=5得x-2+3x=5 3、在解方程4x+1=3x-2时,下列移项正确的是: ( ) A 4x+3x=1+2 B 4x-3x=1-2 C 4x-3x=-1-2 D 3x-4x=1-2,3x
5、,A,C,巩固练习,4、下面方程的解法对吗?如果不对,应该怎样改正? 解方程:-2x+5=4-3x 解:移项,得:3x-2x=4 + 5 合并同类项,得: x = 9. 5、完成课本136页的随堂练习。,-,-1,五、小结与收获,1、你学会了什么? 2、移项要注意什么? 3、解一元一次方程的步骤是什么?,移项要改变符号.,用移项解一元一次方程.,分三步:第一步: 移项 ; 第二步:合并同类项 ; 第三步: 系数化为1.,六、作业:,习题5.3. (2) (3) (4) 选做题:习题5.3:3.,爱学数学,再见,选做题:,1、如果a=3x-5,b=x-7,a+b=20,求x的值.,解:由a+b=20得: (3x-5)+(x-7)=20 去括号得:3x-5+x-7=20 移项得:3x+x=20+5+7 合并同类项得:4x=32 系数化为1得:x=8,选做题:,2、三个连续的奇数和是27,求这三个奇数,解:设中间的奇数为x,则第一个奇数为(x-2),第三个奇数为(x+
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