道德讲堂——《最美孝心》六（2）班

1、+1道德讲堂最美孝心活动主题：最美孝心活动成员：六（二）班全体学生活动时间：2014年10月15日教学过程：导入：亲爱的同学们： 大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事。 苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲

2、身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。 我们今天的道德讲堂有七个环节：自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、做一个点评，谈感受、送一份吉祥、。一、做反省 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“自我反省”。大家随着我的发问，一起来默默地反省自己。你是否能孝敬自己的父母，尊敬自己的师长？你是否能够做到入楼即静，入室即读？你是否能真诚地对待自己的朋友？二、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予

3、了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响母亲。三、 学模范 讲故事1孟佩杰的故事。常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。2、芦衣顺母的故事。闵损，字

4、子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵子骞！”（论语先进）他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子，继母经常虐待他。冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的棉衣。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待，父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻，父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子 四、 诵经典“孝”是中华民族的传统美德，弟子规开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律

5、一起吟诵“入则孝”。父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。五、 做点评，谈感受。1、孝敬长辈的礼仪（1）主动关心问候；过新年或每逢母亲 节、父亲节时向长辈问候祝福。（2）听从父母教诲。不应随便顶撞，有不同想法和父母商量，应讲道理。（3）关心父母健康。当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母有病时，应主动照

6、顾。（4）理解长辈。老人因为年纪大，说话比较啰嗦，我们应该充分理解，不该厌烦，也不能粗暴地打断老人的话语，更不能对他们的唠叨不理不睬，否则就会令他们伤心。5、分担父母忧虑。体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心，为父母分忧解难。2、看图片，谈感受。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。 六、 送吉祥 道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。接下来，请给你的父辈送上一份“吉祥”，可以是一张自制的卡片，可以