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文档简介
学生皆、先生方、!,授業聞、退屈、出席、。,许昌学院大学日语课程,第10課 京都紅葉有名,教学目標,掌握学习 一、形容动词活用形式 二、形容动词作谓语,做修饰语(定语) 三、名词作谓语的过去时态与现在时态 四、形式名词的用法,一、形容动词活用形式 形容動詞“”否定式形 賑:賑/ 賑 賑 静:静/ 静 静,二、形容动词作谓语,做修饰语(定语) 例:教室賑。 学校図書館静。 有名店。 賑。,三、名词作谓语的过去时态与现在时态 例:私先生。 私学生。 昨日木曜日。 四、形式名词的用法 形式名词的用法 主要接续在动词、形容词、形容动词后面将其整体名词化,使所接续的动词、形容词、形容动词具有名词的功能,在句子中做主语、对象语及宾语等。形式名词可用来指代人、事情、事物、时间等。 大円。 小1円。 田中。 私昨日李君歌歌聞。,宿題,熟读课文,记忆单词,完成课后作业,静聴。,授業、不十分思。、遠慮。,
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