留下该留下的范文以留下为话题600字作文

1、留下该留下的范文以留下为话题600字作文 岁月留下的痕迹 岁月悠悠像一条没有源头的长河，不停地，无止息地向前奔腾而去。岁月苍桑留给人太多的思考，太多的回忆，有些要用衣袖将岁月堆积的灰尘拂去，有的甚至因为时间推移而一同飘走了。 翻开岁月所留下的回忆录，肯定最多的就是那些令自己难忘的事，或许有喜，或许也有悲。无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些事情留下，当我们回想起它们时，心中都会莫名燃起一团熊熊烈火，心中掀起层层巨浪，有的使我们倍感激动，有的使我们变得越发坚强。可以说它们与我们共肩分享惊喜，哀伤。 很多时候我们都会遗忘岁月留下的痕迹，有人说这就是在背叛过去。但是我觉得有些不堪回首的思绪还不如被岁月的

2、长河中的水冲淡，大度的挥一挥手让它们随风飘去，这是智者的胸襟，不要因为这遗留的痛楚而永久的灼痛心灵。 生命留下了痛楚回忆，也留有太多的遗憾，太多的遗憾堆积反而使我们看不到生命的色彩，认为这世上只有自己最无助，成天打不起精神。头发从日披到幕，一滴滴泪水使得太平洋为之涨潮。太多的遗憾也会造就一个人，一次次落空会使他越发坚强，越发地爱拼搏，俗话说温柔的水珠也能穿透石头呢！他们有这个耐心，有这个信心，有这个勇气使遗憾变成现实！ 当然了，过去的已经过去了，不代表现在，也不代表将来。就让我们在未来的天空中翱翔吧！ 作文二：走了，留下的只是这些 在每天的匆忙中，我总在不停地思考：我还会失去什么？失去亲人，失

3、去爱宠，失去食物，失去睡眠，或是失去朋友？落魄的感觉不好受，也害怕惊恐，更畏惧失去。 一年了，一年过去了，就意味着我们分开了。当我在和最亲爱的朋友拥抱时，却有一份从未有过的感触，这是爱吗？ 静静地聆听着心跳，明白了。我们走了，但留下了一份一辈子抹杀不去的友谊，如此之深。那像太阳的中年旺盛期，是那般热情。那是上天的恩赐，再一次让我们记住彼此。 是感恩，还是怀念。脑海里不时有那欢快的画面。有过悲伤，可朋友，你留下了“努力”一词给我，让我记住你一生一世，原来我不是什么都没有，而是在命运的安排里，你们给我留下了许多东西。 年少无知，只时别离的伤痛，却不知留下的感恩。因为“缘分”，才欢聚一堂，这是命运的

4、赏赐，我们都欢喜接纳，我们是否曾为彼此鼓励过，留下过什么吗？ 也许那是上天对我们的考验：友谊坚固吗？命运安排错吗？今天是昨天的续写，明天是今天的希望，今天留下的就是明天的历史。如果可以，请历史一直纂写下去 我把我的歌声留下了，我把我的文章留下了，我把我的努力留下了，我把我的书留下了。以为我们彼此眷念着。 你的亲切问候使我心酸，这是你留给我的吗？你的冷漠使我落泪，这也是你留给我的吗？你的背影使我想起某人，这还是你留给我的吗？不要紧，我会全部收下，成为我们的纪念。 走了，我会为我所爱的人留下祝福与幸福。对不起，走了，只能为你们留下这么些许 留 下 深圳考生 一条川流不息的河流两岸，生活着两个部落的

5、居民。（开头很新颖，很吸引人，好像在叙述一个童话故事）虽然他们被同一条河流养育着，但贫富差距却一目了然。人们叫河流左边的农民为穷人，河流右边的农民自然是富人了。（引人入胜，唤起人们的思考） 穷人们的工作是每天耕种、植树，成片的森林和果园是大自然给他们留下的唯一的家产。穷人们常说：“都是女人惹的祸，当初要不是她们死乞白赖地要留下这些树木，我们早就像富人一样，已经有了树脂、木材和外汇。”富人们的工作是每天砍伐大量的树木，赚取大量的外汇。富人的部落已经摆脱了贫困，建起了穷人们想都没有想过的高楼，他们常说：“这是大自然留下的财富。”（穷人的误解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鲜明对比，为下文铺垫） 穷人

6、们常常望着天空说：“穷人就是穷人，天空都是蓝白蓝白的，没有一点多余的颜色。”富人们也时常望着天空说：“看见天空那朵灰色的云了吗？灰色代表智慧，它是自然给我们留下的恩宠。”（写天色，真是妙笔生晖） 许多年以后，富人的地方闹出许多怪病，气候也逐步变得恶劣。他们开始乘船，带着大量的财富迁往穷人的地方。“惹祸”的女人们将他们挡在门外。他们会把我们的树木砍光的，我们不要财富，我们只想留下土壤、水和清洁的空气。富人们不屑一顾，扬长而去。于是，女人再一次成了穷人的“罪人”。（情况发生了巨变，突出了女人的作用，穷人，应该说是穷苦而愚昧的男人还在抱怨） 没有过多久，天气大变，狂风卷着沙尘凶狠地袭来。谁也没有料到

7、，谁也没有准备好，一夜之间，一切都变了，当穷人睁开双眼，准备新一天的劳动时，他们简直认不出对面就是富人的地方：高楼垮了，土地被侵蚀了，美丽的原野上留下的只是一屯屯废墟。（对前人留下的树木乱砍乱伐，终于受到报应） 穷人望着成片的森林，男人们呆住了。怎么会这样？女人们终于说话了：“多亏我们留下了森林啊！”（女人们坚持了真理，留下了前人的树木。男人们在事实面前终于醒悟了。阐明了本文的主题，即保护生态环境，不能急功近利） 总评 作者别出心裁地选择了寓言的文体，通过河流左右两岸穷人村和富人村的鲜明对比，深刻地阐述了保护森林、留下绿色的重大环保主题。语言简练，一字千金。对比鲜明，先抑后扬，层层设下伏笔，引

8、人入胜，立意新颖，结构清晰。 留下阳光 阳光是温暖的，万物的生长都离不开它，它是生命的源泉。 我曾读过一篇文章，使我不得不承认阳光的美好与重要： 一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。春天到了，女孩站在外面享受着无尽的阳光，想与奶奶分享这份快乐，便掀起裙摆，接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来，走进卧房兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我把阳光带来了！”说着便把群摆打开：“咦？怎么阳光不见了？”奶奶咯咯地笑起来，抚摸着孙女的头：“小傻瓜，你就是我的阳光。” 生活中，阳光便是和睦与友爱，拥有了这些，心中便有了阳光。 我还记得我在四年级的时候，仅仅是因为一件很小

9、的事与好朋友吵了起来，我们的脾气都很倔强，谁都不肯吃亏，死要面子。那天我回家，一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的，不再像是以前那个活泼的我了，便问：“你怎么了？好像不开心啊？”我心里又后悔又着急，认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。终于，苦闷再也抑制不住，倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事，妈妈并没有说我做得不对或批评我，而是带我到阳台上。我站在阳台上，只觉得太阳有些刺眼，但是很暖和，把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。妈妈说：“今天你和她都失去了心中的阳光，都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失，让阳光来温暖我们呢？”我恍然大悟，原来心中的阳光是如此重要，它让我感觉到爱的存在。第二天，我找到她

10、说：“看，外面的阳光多好！我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑，一切矛盾由温暖的阳光而融化。 生活需要温暖、需要阳光。 把春天的河流留下 春天的河流是残忍的,他将面无血色的载着深深的留恋,义无反顾地驶向,并不漫长的流火岁月.春天的河流是冷色调的绸带,而一切美好的事物仿佛都是如此,稍纵即逝.然而人们明知它会逝去,却无力挽留.所以我们应该学会把握美好的事物,把握人生,把握命运. 把握美好,就是把握当下.记得刚上高中时还只算是个懵懂的孩子,那时侯同学个个精神焕发,立志在高中创造辉煌的历史.然而三年高中已然逝去,我们还不曾学会把握住当下.你是否曾经后悔过不听从老师的教导,拖欠老师精心布置的作业?你是

11、否不顾未背的课文,在外打球到深夜?你是否玩游戏到凌晨,第二天上课却呼呼大睡?然而时间就这样悄悄溜走了.我们常在抱怨高考压力繁重,学习任务艰巨,然而当高中三年过去,我们应该变得成熟.抱怨高考的到来没有任何意义,重要的是把握当下,让时间的到充分利用,不要等春河滚滚而去,再慨叹春天的短暂. 把握美好,就要认清何为美好.人们总是盼望着美好的事物降临在我们身边,然殊不知美好就在我们身边,只是我们没有看到抑或是看到了也不敢承认罢了.美国女作家海伦.数勒自小双目失明,双耳失聪,上帝对她简直太不公平,然而她却依然热爱生活,因为她知道上帝赐予她生命和灵魂就是最美好的事物,她也没让这美好白白溜走,最终她终于凭借过

12、人的毅力成为女作家.贝多芬双耳失聪,但他没有抱怨,没有放纵,而是执着于他的音乐创作,完成命运交响曲这样的不朽之作.贝多芬的生命不是完美的,然而他却能使它耀眼夺目.海伦凯勒和贝多芬留给人类的不仅是他们的作品,更重要的是精神财富.他们不仅找到春天,还让春天的色彩永恒. 作为年轻一代的我们正值人生的春天,是最应认真把握的的时期.无论遇到什么样的曲折坎坷,都只是通往成功路上一块小小的绊脚石.我们又有什么资格选择逃避?选择放弃?让春天从指间溜走? 我们更应把握当下,留住春天的河流,让春天的河流永恒. 留下的,不仅仅是脚印 我躺在摇椅上,让暖洋洋的阳光洒满全身.当时间一刀一刀地在皮肤上划下痕迹后,我只剩下

13、一副尚能呼吸的皮囊和一堆回忆.我不是不想回应主的召唤,但我的心仍有一丝牵挂,仍有一种未圆满的感觉.当我闭上眼睛时,我知道我要寻找什么. 我看到了正值壮年的我.呵,那时是多么的意气风发、豪情满怀啊!为了争取妇女应有的权利和儿童的医疗保障,我东奔西跑.贴标语,发传单,一天只睡3个小时.太怀念那时的热情了,当我用足迹去量度中印之间的距离,当我去寻访特里萨修女的旧迹时,支撑着我的是满腔的热忱.那是对理想的追求,那是对生命的关注. 踏过黄土高原,穿越塔克拉玛干沙漠,横跨尼泊尔,穿越印度边界,我找到了特里萨修女.在她曾经帮助过地无数贫民的陋居中,我做了一件难忘的事重重地踏了踏脚下的地.我想,那时留下的不只

14、是脚印,还有我的尊敬. 啊,雾起了.雾散了,在一个满栽桃树的地方散开了.那是我吗?在桃花的映衬下,脸更红了.花香中弥散着一股醉人的香气,也正如我和身边的人一样甜蜜.那时的我是那么的执着,非要和他一起把河边的那一溜桃树数完.其实他哪里知道我的“坏心”.有人说,和心爱的人在桃树下走过,会一生幸福.当然,在树林的尽头,留下的不仅仅是脚印,还有长长的誓言和轻轻的呢喃. 风止了,风又起了.风吹起了一位小女孩的马尾.啊,怎么会想起这件“坏事”?小女孩太贪玩了,竟然把院子里晒着的棉被抱下来作蹦蹦床玩,代价是磕了一跤!结局是可以想像的,一边是大声叱喝的母亲,一边是满院子疯跑丫头!被子是重洗了,但还是留下了淡淡

15、的脚印.当然,留下的不仅仅是脚印,还有我屁股上的鞭痕和满满的童趣 我重新张开眼,感受到的仍是那束阳光.重拾起那么多脚印,大大小小,深深浅浅,我感谢自己拥有一段走过的生命历程.时间湮没了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去那些脚印.呵,那些脚印,那些又怎能仅仅是脚印 拾起脚印,我仿佛拾起了一段生命. 如小桥流水般的婉约，似大江东去般的豪迈。一次次的乘风破浪，跋山涉水，只为待花开之际，摘取那最美的一朵。 奔跑在阳光下，跳跃在草坪上，在蔚蓝的天空下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果香袭，尝遍世上的苦果丛生，在次次的心力交瘁后，终于看到黎明前的曙光。作文 清晨，当第一缕阳光贯穿

16、了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥，球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，似一个快活的精灵，成长亦是如此，享受这身心兼备的过程。 成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要踏出更多的传奇。作文 一步一步，我走向了舞台中央；一键一键，弹出悠扬的天籁；一阵一阵，掌声经久不息。不进则退，我最终踏上了平坦的大道。在逆水中行舟，在偏僻的角落来开辟属于自己的辉煌。再回眸昨日，我还是那个笨手笨脚，在钢琴前胡乱造音的小女孩。 每当我看到父亲黝黑的脸庞时，每当我看到母亲 _身影时，每当我看到爷爷奶奶背着沉重的废品走向废品收购站时

17、，有一个问题便从我的脑海中跳了出来从我出生到现在的12年来我带走了他们的多少，又留下了多少呢？ 我带走了他们多少青春，又为他们留下了多少？当我婴儿时在大人的怀里啼哭时，我带走的是他们的感情，留下的是欣喜；当我在父母怀中牙牙学语时，带走的是他们的青春年华，留下的是我如今早已熟记在心的“爸爸”、“妈妈”；当我在爷爷奶奶的教导中成长时，带走的是他们对我无限的爱，留下的是“呵呵”的童声；当我依偎在他们怀中撒娇时，带走的是他们的岁月，留下的却只有那一丝欣慰。12年，岁月沧桑，我带走了他们的多少岁月，又留下了多少心酸往事呢？ 从我出生到现在，我带走了他们的青春年华，带走了他们对我全部的爱和精力，留下的仅仅

18、是一段沧桑的回忆。 我带走了他们12年的光阴，换来的仅仅是一段续续断断的往事，他们让我们带走了这么多，我留下的却是这样少，我们之间的爱为什么却是这样循环的？ 我带走了多少，又留下的多少呢？难带我带走他们的12年光阴换来的仅仅是那12年的往事吗？我已经带走的他们对我12年的爱，将来还会带走更多，那我能为他们留下些什么呢？难道仅仅是用这些光阴换来的回忆吗？ 一次无意中的翻箱倒柜,翻出一个盒子.盒子已经很旧了,上面的灰尘标志着它快要被遗忘.我忍不住好奇,擦擦上面的灰尘,把它打开.那一瞬间,我惊呆了.衣服、手套、玩具,全是我小时候的东西!而且每个东西上都有一个标签,上面写着当时的心情、事情,我认出来了,是妈妈的字迹.手套的旁边,是一行清秀的字“戴手套时,总是不听话地乱动,戴手套也不容易”,在一个只剩半边的玩具旁边,也有一行“摔了玩具后我说了她,她哭了,我也不忍心”从一大堆东西下面,我翻到了一个本子,里面是密密麻麻的字.是日记.那些不太华丽的文字,却更让人感动. “今天雨下得很大,头也疼得厉害.去送她上学时,努力不让她看出来.在校门口,她照常叮嘱我早点接她,看她举着伞摇摇晃晃的,真怕她摔倒,风很大,树都直摇,在学校的这几天,也不知会不会冷” “这几个星期,每到星期六,她总会不太高兴.似乎对画画已经