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1、,4 小数的意义和性质 第1课时 小数的性质（1）,R四年级数学下册,新课导入,学友文具店,新课导入,新华文具店,问题：这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？2.50元和 2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？ 2.50元就表示2元5角0分，2.5元就表示2元5角，所以它们是相等的。,新课导入,你们节假日和爸爸妈妈一起逛街时，你在哪些地方看到过小数呢？ 辣椒：2.50元/千克 充电器：18.00元 电视机：3680.00元 提问：2.50=2.5 18.00=18 3680.00=3680，可商店在标价的时候为什么这样标呢？,新课导入,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可

2、写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,进入新课,1分米,10厘米,100毫米,因为：1分米 10厘米 100毫米,所以：0.1米 0.10米 0.100米,进入新课,比较0.3和0.30的大小,平均分成( )份,平均分成( )份,10,100,0.3 (十分之三),0.30 (百分之三十),进入新课,小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。,0.40,0.4,0.80,一 样 大 小 ！,1.下列哪些数中的“0”可以去掉而大小不变？,30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070,随堂练习,2. 按要求说出一个数。 所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。,3.判断下列各题。对的打 ，错的打。,5.00元5元（ ） 7元0.7元（ ） 8米8.00米（ ） 2.04吨2.4吨（ ） 4.5千克4.500千克（ ） 0.60升0.6升（ ）,4. 把左右两边相等的小数，用线连接起来。,0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.练习十第3题，第4题； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,钉子有

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