2011春大班语言计划1

1、2010年秋季 学前 班 语言 学期计划月份周 数教师用书教 学 内 容教 学 目 标二月主题：美丽的春天一 周21-25号课时一讲述活动愉快的寒假1、 用完整的语言和同伴交流，大胆说出自己对集体和同伴的喜爱和感受。2、会安静倾听同伴的谈话。3、 感受学前班集体生活、学习的快乐，喜爱和感受。课时二复习所学拼音1、 巩固练习以前所学习的拼音。2、 让幼儿加深以前所学习的拼音。二 周28-4号课时一早期阅读诗歌走金桥1、 理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、 喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。课时二学习拼音ai ei ui1、 通过看图讲述和念儿歌的形式，练习法准音。2、 乐

2、意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。渗透式幼小衔接课程p114页课时三学习汉字笔画丶 一 丨1、认识汉字笔画“点”、“竖”和“横”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。三 周711号学前班阶梯课程指导p101页课时一儿歌八只小狗抬花轿1、 感知从图画到文字的演变过程。2、 了解文字的起源和经历。3、 乐意有猜想和尝试创造文字的兴趣。渗透式幼小衔接课程p169页课时二复习拼音ai ei ui1、 复习认读拼音，通过讲述和念儿歌的形式，练习发准字音，并按格式书写拼音2、乐意在集体面前朗诵拼

3、读，初步对拼音学习产生兴趣。学前班阶梯课程指导p96页课时三三八妇女节1、 让幼儿了解三八妇女节。2、 让幼儿用语言的形式表述在三八妇女节时你给妈妈说什么？。四 周1418号学前班阶梯课程指导p102页课时一早期阅读故事钱鼠来了1、理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。渗透式幼小衔接课程p179页课时二拼音认读ao ou iu3、 通过看图讲述和念儿歌的形式，练习法准音。4、 乐意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。渗透式幼小衔接课程p191页课时三学习汉族笔画丿 1、认识汉字笔画“撇”和“捺”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确

4、的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。五 周2125号渗透式大班领域课程p147页课时一故事丑小鸭1、 初步理解故事主题，尝试多角度地分析故事内涵并清楚地表达自己的想法，2、 喜爱欣赏幽默作品，感受作品的诙谐之情。渗透式幼小衔接课程p179页课时二复习拼音认读ao ou iu1、复习书写拼音字母ao ou iu。2、学会正确的握笔姿势，养成良好的书写习惯，保持书面整洁。渗透式幼小衔接课程p123页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“提”和“撇 点”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字

5、书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。三月主题：我爱妈妈妈六 周281号早期阅读书课时一早期阅读散文风姐姐来了1、理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。下载视频课时二拼音认读ie ? ue er1通过看图讲述和念儿歌的形式，练习法准音。2乐意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。下载视频课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“竖 提”和“横折提”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。七 周48号本人文档课时一诗歌四季娃娃1

6、、欣赏诗歌，感知理解四季特征，阅读汉字：春天、夏天、秋天、冬天。2、探索用动作表演诗歌，根据四季的特征，尝试仿编四季娃娃，并连贯地朗诵诗歌。3、积极参与阅读活动，乐意参与表演和仿编诗歌。渗透式幼小衔接课程p186页课时二复习拼音认读ie ? ue er1、学习书写拼音字母ie ? ue er。2、学会正确的握笔姿势，养成良好的书写习惯，保持书面整洁。幼儿园渗透式领域课程（大班）p174课时三学习汉族笔画亅 。1、认识汉字笔画“弯 钩”和“斜 钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯八 周1115

7、号渗透式幼小衔接课程p147页课时一早期阅读故事我砍到了一颗山樱花1、理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。渗透式幼小衔接课程p186页课时二拼音认读an en in 通过看图讲述和念儿歌的形式，练习发准音。乐意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。渗透式幼小衔接课程p168页课时三学习汉族笔画乚 亅 。1、认识汉字笔画“竖弯钩”和“竖 钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯九 周1822号渗透式幼小衔接课程p136页课时一诗歌妈妈的

8、心1、感知诗歌，了解诗歌重复的结构和情感。2、通过表演唱的形式熟悉诗歌的内容。3、积极表达对学习生活和老师的情感。渗透式幼小衔接课程p186页课时二拼音认读复习an en in 1、通过看图讲述和念儿歌的形式，练习发准音。2、乐意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。渗透式幼小衔接课程p199页课时三学习汉族笔画 ”1、认识汉字笔画“卧 钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯四月主题我爱地球妈妈十 周2529号学前班阶梯课程指导p119页课时一早期阅读知识类是睡留下的痕迹1、理解故事内容

9、，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。渗透式幼小衔接课程p186页课时二拼音认读un un?1、通过看图讲述和念儿歌的形式，练习发准音、巩固认识四线格，学习书写拼音字母。2、乐意在集体面前朗诵拼音，初步对拼音学习产生兴趣。渗透式幼小衔接课程p210页课时三学习汉族笔画乛 1、认识汉字笔画“横 钩”和“横 折 钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯十一周26号渗透式幼小衔接课程p212页课时一儿歌我爱地球妈妈1.理解并掌握诗歌内容，并能有感情的朗诵诗歌。

10、2. 体验妈妈对自己的爱，并知道了长大衣后该怎么回报妈妈。3. 根据诗歌的内容进行简单的创编。渗透式幼小衔接课程p207页课时二拼音认读复习 un un?1、看图认读拼音，通过讲述和念儿歌的形式，练习发准字音2、乐意在集体面前朗诵拼读，初步对拼音学习产生兴趣。学前班阶梯课程指导p118页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“横折弯钩”和“横撇弯钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十二周913号课时一早期阅读散文两朵白云1、理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅

11、读活动，体会阅读的乐趣。课时二拼音认读 ang eng 1、看图认读拼音，通过讲述和念儿歌的形式，练习发准字音，并按要求书写。2、乐意在集体面前朗诵拼读，初步对拼音学习产生兴趣。课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“横折折折钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十三周1620号学前班阶梯课程指导p129页课时一诗歌春天来了 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。渗透式幼小衔接课程p213页课时二拼音认读复习ang eng 1、看图认读拼音，通过讲

12、述和念儿歌的形式，练习发准字音，并按要求书写。2、乐意在集体面前朗诵拼读，初步对拼音学习产生兴趣学前班阶梯课程指导p125页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“竖 弯”和“横 折 弯”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。五月主题：大家爱劳动十四周2327号学前班阶梯课程指导p136页课时一早期阅读散文小时候1、理解故事内容，并能看图说出故事大概内容。2、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。渗透式幼小衔接课程p213页课时二拼音认读ing ong 1、看图认读拼音，通过讲述和念儿歌

13、的形式，练习发准字音，并按要求书写。2、乐意在集体面前朗诵拼读，初步对拼音学习产生兴趣学前班阶梯课程指导p137页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“ 竖折折钩”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十五周303号语言智能36课时一语言智能看图造句1、 培养幼儿观察、思维及语言表达能力。2、 引导幼儿观察图片，根据图中事物之间的联系用完整的句子进行讲述。鼓励幼儿用恰当的词语。渗透式幼小衔接课程p222页课时二拼音认读复习ing ong 1、看图认读拼音，通过讲述和念儿歌的形式，练习发准字音，并

14、按要求书写。2、乐意在集体面前朗诵拼读，初步对拼音学习产生兴趣渗透式领域课程大班p188页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“横 折”和“竖 折”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十六周710号语言游戏37课时一语言游戏变迷藏1、 培养幼儿联想、思维及语言表达能力。2、 幼儿根据同伴说出的内容找到有关联的事情或内容，并准确的讲出来。语言智能40课时二语言智能看图讲述小蜗牛的旅行 1、有主动创编故事的兴趣，体验成功的喜悦。2、能根据各种动物的典型特征进行想象创编故事，并用较完整、连贯的语言大

15、胆地表述。3、能安静、耐心地倾听同伴讲述、并用较完整、连贯的语音大胆地表述。学前班阶梯课程指导p139页课时三学习汉族笔画 1、认识汉字笔画“撇 折”和“横撇”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十七周1317号语言智能41课时一语言智能排图讲述1、 通过排图讲述来促进幼儿观察、思维、分析和语言表达能力。2、 能让幼儿自己进行排图并讲述自己的排图。语言智能38课时二语言创编神奇的孙悟空 1、有主动创编故事的兴趣，体验成功的喜悦。2、能根据各种动物的典型特征进行想象创编故事，并用较完整、连贯的语

16、言大胆地表述。3、能安静、耐心地倾听同伴讲述、并用较完整、连贯的语音大胆地表述。透式幼小衔接课程p240页课时三学习汉族笔画1、认识汉字笔画“横折折撇”，了解撇和捺的书写笔顺、规则。并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。十八周2024号透式幼小衔接课程p227页课时一谈话活动小学什么样1、 看小学图片让幼儿讲述小学与幼儿园的不同，挣强幼儿对小学的向往之情，并加强幼儿语言表达能力。2、 让幼儿初步了解小学的日常学习与生活。课时二看图讲故事帮帮小鸭1、 促进幼儿的观察、分析、想象和语言表达能力。2、 引导幼儿观察角色的表情、动作和场景的变化来创编不完整的部分，并能完整的表述出整个故事。学前班阶梯课程指导p142页课时三学习汉字笔画1、认识汉字笔画“竖 折 撇”，了解撇和捺的书写笔顺、规则、并能正确的读出。2、学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。六月主题 ：我们的节日十九周271号透式领域206页课时一儿童诗毕业诗1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中，并能有感情的朗诵。 渗透式幼小衔接课程p238页课时二复习汉字笔画乛 1、 让幼儿通过复习认读汉字拼音进一步的加深对汉字笔