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文档简介

1、27鱼游到了纸上导学案【学习目标】1 、认识4个生字，会写11个生字。正确读写“花港.清澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。2 、有感情地朗课文。体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。3、学习作者观察和描写人物的方法。【学法指导】1、读课文时要注意前后联系，通过解读重点句子具体的含义，体会到青年人的优秀品质。 2、读课文时可以借助文中的插图，以及文中的泡泡提出的问题来品味文章的内涵，从中学习作者对人物的观察和描写方法。【知识链接】花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西里湖与小南湖之间的一块半岛上。南宋时，内侍官允升曾在离这里不远的花家山下结庐建私家花园，园中花木扶疏，引水入池，蓄养五色鱼以供观

2、赏怡情，渐成游人杂沓频频光顾之地，时称卢园，又以地近花家山而名以花港。【自主学习】一、 看拼音，写词语。hu n qn ch y n y sb u ( ) ( ) ( ) ( ) xi hu hu b ln y y h ch( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。绣（ ）致（ ） 挥（ ）缸（ ）锈（ ）到（ ） 浑（ ）缺（ ）徽（ ）苟（ ） 巷（ ）描（ ）微（ ）句（ ） 港（ ）瞄（ ）【合作探究】1、这篇文章写了一件什么事？2、这是一位怎样的青年？你是从课文哪些语句读出来的呢？ 3、从哪些地方可以看出青年爱鱼爱到了忘我的境界？ 4、“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”有什么关系？青年为什么会说“鱼先游到了他的心里”呢？【练练测测】一、回忆课文，填空。 本文是按 的顺序叙述的。文中采用了 和 的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的 的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是 ，一次是 ，第三是作者与聋哑青年的笔谈。 二、阅读理解。 我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像姑娘绣花那样（ ）；有时又（ ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在（ ）。 1、根据课文填空。 2、用“ ”画出一个比

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