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文档简介

1、我给自己画张像作文(推荐7篇) 希望()能够成为你学习与工作的好帮手! 一对弯弯好似月牙的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个中等的小鼻子,加上一张爱说话的嘴巴和一副瘦瘦的身材,就组成了活泼开朗的我。 我最喜欢画画了,在家里的书上,草稿纸上不管什么书,什么纸,不管在外面,或是画黑板时,我都会在能上面画公主、小动物等一些东西。总之,我画的画在许多人眼里,都是非常漂亮的。 我平时非常好动,几乎每时每刻都停不下来。但是客人来到我家做客,我就会变的很乖,我就像菩萨一样坐在那里,一动不动,装作很文静的样子。直到别人夸我听话,我才甘心,这就是小滑头的我。 我虽然是个小姑娘,但也有嫦娥脸上长痣美中不足。有一次,妈妈

2、出去一会的时间,我和弟弟吵架,我当时心在想:“我是姐姐,我应该让让弟弟,”于是我的火气便降了下来。可是弟弟在不停的说我坏话,我实在忍不住了,就用手抓他,不小心把他的脸抓破了。弟弟也手下不留情,把我的脸也抓得破相了。 等妈妈回来的时候,发现我俩脸上都破了好几个洞,不但没安慰我俩,而是恶狠狠的揍了我们一顿。事后,我也很后悔,兄弟姐妹之间应该团结互助。 _做好姐姐的本分,因为我是姐姐,要爱护弟弟妹妹,这个就是我的缺点。 好了,介绍到这里,你该知道我是谁了吗?对了,我就是淘气女孩“小叶子”。 下面由的作者为你提供我给自己画张像作文的写法。 我叫熊泽宇,是个九岁的小男孩,在实验小学读。我个子瘦瘦的,留着

3、小平头,说话读书时嗓门很大,是个爱学习的孩子。 我觉得自己最有意思的地方,就是我有双重性格,我可以调皮到让人瞠目结舌,但也可以文静到让人不敢。 我顽起皮来,简直让人咬牙切齿。记得一个周末,表姐打电话来邀我去姨妈家玩。我想来个恶作剧,捉弄一下表姐,就在表姐打通电话后用标准的普通话回复:“对不起,您拨的号码是空号,请查询后再拨。”表姐不敢相信,地连续打了十几通电话,我便用同样的话回复了她十几次。下午,心生疑惑的表姐为了一探究竟,亲自找上门来问我了:“泽宇,你们家是不是换号码了,为什么号码变成了空号?”这时,我再也忍不住捧腹大笑。看到我坏坏的笑,表姐恍然大悟,一下子就拧住了我的耳朵,疼得我哇哇大叫。

4、你们看,我够调皮的吧? 虽然我有时候很调皮,但我绝大多数时候都是安静的。我酷爱看书,因为书能让我变得十分安静。 有一次放学回家,我看到桌子上新买的几本书,便随手拿了本爱的看起来。我在书海中遨游着,心情也随着故事的波折起伏着。我看得津津有味,丝毫未察觉到妈妈回家了。妈妈足足在我身边站了二十几分钟,我都没反应。直到妈妈敲着我的脑门说:“泽宇,你作业做完了吗?拿来给妈妈检查吧,检查完妈妈要做饭去了。”我一拍脑门,才猛然记起自己压根儿还没动笔做作业。妈妈无可奈何地摇了摇头:“小书迷,以后请你先做完作业再看书!”我连连点头,聚精会神地做起作业来。 这就是我,一个既调皮又文静的我。我希望能结交更多的,你愿

5、意和我做朋友吗? 推荐:我给自己画张像作文的写法,请参考本页面的所有内容,也可以通过搜索找到更多相关内容。 眼 我有一双明亮的眼镜,乌黑发亮,睁睁看着世界,把一切真善美摄入眼底。不过不知为什么,我这双眼挺不争气的,考试时老看错题,不是少一撇就是多一点,多可惜。于是,我就的了个“小马虎”的外号。 鼻 我有一个像爸爸的高鼻子,两个鼻孔大大的,像是要闻到世界各地的美味。只可惜我两个多月大时不小心被开水烫了,鼻子两旁的皮肤成了黑黑的皱巴巴的。陌生人一见就要问:“你的鼻子是怎么回事?”弄得我恨尴尬。 嘴 我有一张小巧但不玲珑的.嘴巴,嘴唇薄薄的,照例来说应该说话滔滔不绝,可是由于它不吃肉,却像个哑巴似的

6、想说但又不敢说。但它吹起笛子来却是悠扬动听。 耳 我的耳朵大大的,太婆说我的耳朵长的好,长得有福相,将来肯定能长寿。可我倒要感谢这双大耳朵,就是它每天默默地聆听师长的教诲,海绵似的吸收着知识的精华,不断地给头脑充电。 手 我有一双特备爱动的手,在家里敲敲打打修补什么的我全跟着爷爷学,做起事来干净利索。可是做起作业来却马虎潦草,差错太多,常常被老师批评。 腿 我有一双“马不停蹄”的腿,在家里就是坐着做作业,我也要穿着溜冰鞋滑来滑去。在学校,我特别喜欢跳,喜欢跑,特别喜欢跑到操场上玩。我的体育成绩好全靠这双爱动的腿。 我的画像画好了。这就是我,一个淘气的小男孩。 网友原创投稿分享我给自己画张像作文

7、范文,希望你能喜欢! 我叫薛雨坤,今年10岁,在长春市第一实验小学上学。是个活泼开朗、天真可爱的小姑娘。瓜子脸,一双乌黑的小眼睛。高鼻梁,一张能说会道的小嘴。高高的马尾辫,笑起来甜甜的。这就是我,可爱的小公主! 我是一个爱看书的人。有一次,老婶借了我一本书青鸟,我特别爱看!刚借来,我就迫不及待地看了起来。过了一会儿,妈妈走进来对我说:“雨坤,吃饭了!”我说:“知道了,知道了,一会就来。”妈妈走了,我又聚精会神地看起书来。又过一会儿,妈妈又进来了,看得出,妈妈这次有些生气,可我就差几页就看完第二章了,只能对妈妈说:“马上,马上!”妈妈生气的走了。十多分钟后,妈妈推开门,大声跟我说:“你到底吃不吃

8、了?”我知道妈妈这次真的生气了,没办法,只能和妈妈吃饭了。 我还是一个热心的人。有一次,我刚到班级,发现班级的垃圾箱旁边有很多垃圾。这时,唐嘉蔚对我说:“薛雨坤,咱俩把这些垃圾收拾一下吧。”我想:朱老师看见垃圾箱这么乱一定会生气的。我说:“好吧。于是,我和唐嘉蔚从工具箱里拿出工具,认真地打扫起来。没过多久,朱老师就进来了。看我和唐嘉蔚在认真地把教室打扫干净,就向我们甜甜的笑了一下,笑得我心里美滋滋的。 我的爱好非常广泛,我喜欢画画、做手工、书法我的爱好都很有趣,它们都是我生活中必不可少的东西。 这就是多才多艺、天真浪漫的我。大家看,我给自己画的这张像,像不像我呢? 关于我给自己画张像作文的写法

9、与格式,请参考本文。 我叫熊xx,是个九岁的小男孩,在实验小学读三年级。我个子瘦瘦的,留着小平头,说话读书时嗓门很大,是个爱学习的孩子。 我觉得自己最有意思的地方,就是我有双重性格,我可以调皮到让人瞠目结舌,但也可以文静到让人不敢相信。 我顽起皮来,简直让人咬牙切齿。记得一个周末,表姐打电话来邀我去姨妈家玩。我想来个恶作剧,捉弄一下表姐,就在表姐打通电话后用标准的普通话回复:“对不起,您拨的号码是空号,请查询后再拨。”表姐不敢相信,执着地连续打了十几通电话,我便用同样的话回复了她十几次。下午,心生疑惑的表姐为了一探究竟,亲自找上门来问我了:“泽宇,你们家是不是换号码了,为什么号码变成了空号?”

10、这时,我再也忍不住捧腹大笑。看到我坏坏的笑,表姐恍然大悟,一下子就拧住了我的耳朵,疼得我哇哇大叫。你们看,我够调皮的吧? 虽然我有时候很调皮,但我绝大多数时候都是安静的。我酷爱看书,因为书能让我变得十分安静。 有一次放学回家,我看到桌子上妈妈新买的几本书,便随手拿了本爱的教育看起来。我在书海中遨游着,心情也随着故事的波折起伏着。我看得津津有味,丝毫未察觉到妈妈回家了。妈妈足足在我身边站了二十几分钟,我都没反应。直到妈妈敲着我的脑门说:“泽宇,你作业做完了吗?拿来给妈妈检查吧,检查完妈妈要做饭去了。”我一拍脑门,才猛然记起自己压根儿还没动笔做作业。妈妈无可奈何地摇了摇头:“小书迷,以后请你先做完

11、作业再看书!”我连连点头,聚精会神地做起作业来。 这就是我,一个既调皮又文静的我。我希望能结交更多的朋友,你愿意和我做朋友吗? 下面这篇由网友为大家搜集我给自己画张像作文的写法格式,希望大家喜欢! 大家好,我今年9岁,上幸福路小学,是三年级二班的一名学生。 我的脸是梨形的,有一双大大的眼睛,两条黑黑的眉毛,还有一个大大的鼻子、长长的嘴巴和尖尖的头发。 我的性格是有时候会很开心,只要我一出去和其他小朋友玩游戏,我就会开心起来,有时候会想发火,因为我想再看会儿书,但是爸爸让我必须写作业,我就有点儿不开心。 我的爱好有很多,比如:跑步、爬山、看书、画画、玩游戏等等,我两岁的时候去云台山,爬到了最高峰

12、茱萸峰,爬上去的时候我还给爸爸捶腿呢!我和爸爸去妈妈学校操场上跑步,我第一次跑步没有爸爸跑的快,但是我第二次的时候我攒足了劲,跑的比爸爸还快!我最喜欢看书了,我一天能看两本书呢。 我的优点是爱劳动,所以我在班上是委员。我还有很多优点,比如:乐于助人、尊老爱幼等。说到乐于助人,有一次有个小女孩被别的同学撞倒了,我赶紧去把小女孩扶起来,问她有没有事,还给她送到她自己的班上。去年这个时候我生了病,在家歇半个月,照看老老娘的重任就落在我身上,我一会儿给老老娘切水果,一会儿扶老老娘去上厕所,爸爸妈妈都夸我呢,一大家人都喜欢我,说我对老老娘照顾的好!我有了弟弟,刚刚百天,我可喜欢弟弟啦,抱抱他、亲亲他、给

13、他换尿不湿、陪他玩,吃饭的时候我坚持让爸妈先吃,我先抱着弟弟,我等着弟弟先叫哥哥呢! 我的缺点是爱看电视,每次看电视都会看很长时间,这个得改改。 大家知道我是谁吗?我来告诉你,这就是我阎致嘉。 我给自己画张像作文的写法 六年级道德与法制备课 第 课时 课题:我给自己画个像 目标: 1.通过学习,让学生能够客观地认识和自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。 2.通过学习,让学生初步掌握自我认识和评价的方法,提高自我认识、自我评价的能力。 3.了解自我评价的重要性,学习正确认识和评价自己的方法和途径。 教学重点:学会用全面客观、发展的眼光认识和看待自己;根据自身特点和社会实际确定自己的发展规划

14、。 教学难点:领会自我认识和评价的意义;梦想对个人发展的意义。 预习学案 【学习目标】 1.通过学习,能够客观地认识和评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。 2.通过学习,初步掌握自我认识和评价的方法,提高自我认识、自我评价的能力。 3.了解自我评价的重要性,学习正确认识和评价自己的方法和途径。 【思辩环节】自主预习 探索新知 任务一:通过阅读教材P2527,能够客观地认识和评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象,知道正确认识自己的意义。 1.阅读教材乔丹的例子,乔丹的话告诉我们什么道理? _。 2、楚辞中的:尺有所短,寸有所长,无有所不足,智有所不明。你是如何理解的? _。 3

15、、自我剖析 我的优点:_ 我的缺点:_ 4、苏轼愧改对联告诉我们什么道理? _ 5、结合自己的经历说一说:正确认识自己有什么意义?(好处)(认识到自己的优点和不足对你有什么帮助?) _ _ _ 任务二:通过阅读教材P2830,初步掌握自我认识和评价的方法 1、判断甲乙对自己的认识: 甲:以为自己学习好,身体棒,自己没有缺点 乙:自己脑子笨,什么事都做不好,觉得自己一无是处。 你来评价他们对自己的认识_ _ 六年级道德与法制备课 2、说说自己是什么样的人? 小组同学间互相评判。 _ _ 3、p28吕蒙的故事说明了什么道理? _ 4、列举自己在某一方面:过去,现在、未来 过去 _ 现在_ 未来_

16、4、结合自己的体验,探究分析: 小惠:我在小学被同学称为小机灵,因为我头脑聪明爱思考,常得到老师的表扬。 小丽:参加诵读比赛前,每天对着镜子反复纤细,发现问题及时纠正。 小强:我们组组长有很多朋友,我朋友很少,几乎没有。 他们评价自己的方法分别是什么?_ _ 5、预习小结:通过对以上三个问题的思考,请归纳总结:我们应如何正确认识和评价自己? 对自己作出正确的认识和评价,就要全面客观地看待自己。既要_ _,又要 _,既要看到自己_,更要发现自己_。 我们要把自己的”_” “_”和“_”联系起来。用发展的眼光看自己。 认识自己豪言知道自我认识和评价的途径 a_b_, C_。 【预习诊断】选择题(A

17、、B、C、D四个答案中只有一个是正确的,请选出来,填写在题后的括号内) 1、“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们: 正确认识自己客观评价自己扬长避短夸大自己的长处,忽略自己的短处 A B C D 2、苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生”这句话告诉我们的道理是 A正确认识自己才能创造精彩人生 B人生的真正价值在于正确认识自我 C只要正确认识自己就能活得精彩 D实事求是既看到自己的优点,也承认自己的缺点 3、“见贤思齐,见不贤而内省”蕴含的认识和评价自己的方法有 咨询他人相互比较自我反省科学鉴定 A B C D 教学过程 【环节一】创设情境,导入新课 【环节二】质疑互辩 活动一:根据自学任务内容

18、,一对一相互提问 师傅提问学友,重点提问基础知识,解决基本问题,会基本应用,学友不能解决的问题师傅讲解。 六年级道德与法制备课 活动二:四人一组。小组质疑互辩,解决自学中存在的问题,不能解决的问题组长书写问题清单,准备全班展示。 【环节三】:精讲点拨 【环节五】跟踪训练 综训 p24 1-5 【环节六】总结反思,形成体系 通过这节课,我学到了 : 今后我打算: 【环节七】当堂检测 1、“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们: 正确认识自己客观评价自己扬长避短夸大自己的长处,忽略自己的短处A B C D 2、苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生”这句话告诉我们的道理是 A正确认识自己才能创造精彩人生 B人生的真正价值在于正确认识自我 C只要正确认识自己就能活得精彩 D实事求是既看到自己的优点,也承认自己的缺点 六年级道德与法制备课 3、“见贤思齐,见不贤而内省”蕴含的认识和评价自己的方法有 咨询他人相互比较自我反省科学鉴定 A B C D 4、玫瑰虽香,却浑身长满了刺;种子虽小却有让大力士瞠目的力量。这说明 金无足赤,人无完人尺有所短寸有所长十全十美的事物是不存在的每个人都有自己的缺点,所以没有必要在意自己的缺点 A B C D 5、“三人行必有我师焉。”这告诉我们的道理是 A、.三个人中必然有我的老师 B、应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我 C、应学会选择

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