语文人教版七年级下册《丑小鸭》教学课件.ppt

1、丑小鸭,制作人：庞亚伦,知作者,学文体,童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。,心感知,请用简明清晰的语言复述这则童话故事,心感知,用一句话概括文章内容。,本文讲述的是 故事。,丑小鸭历经了怎样的曲折？遭到哪些歧视和打击呢?,无依无靠 四处流浪 养鸭场沼泽地农家小屋湖泊种田人的家灌木林花园,丑小鸭的流浪足迹构成了故事线索,养鸭场里鸭儿们啄它，小鸡们打它，它成了大家嘲笑的对象。,沼泽地里它觉得自己丑的连猎狗都不愿意吃它。,农家小屋里小公猫嘲笑它不会发出咪咪的叫声和

2、迸出火花。短腿母鸡讥讽它不会下蛋。,它在冬天的湖面上昏倒过去，跟冰块冻结在一起。,种田人的家里，女妇人拿着火钳要打它。,在冬天的灌木林中，它几乎像昏倒了一样。,面对生活中的种种打击，自始至终，丑小鸭抱什么态度？有着什么追求？文中的哪些地方可以表现出来？,在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。 他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。,（1）他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。 （2）当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，

3、这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。 （3）春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。,读,“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多! ”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。,品,丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?,因为他心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。,读,品,

4、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。,只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。,读,品,他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。,大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？,一方面是觉得自己卑微、无力和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。 “一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。,品形象,丑小鸭的形象： “从这里,我看到了一只 的丑小鸭。”,有追求,乐观,坚持不懈,勇敢,悟主题,

5、丑小鸭告诉我们： 1.成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。 2.命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。 3.在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”,丑小鸭为什么会变成白天鹅？这个故事在告诉我们些什么？,深反思,你喜欢这只丑小鸭吗？我们应从丑小鸭身上学习什么？,只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。,你有过类似丑小鸭这样的经历吗？你觉得在自己成为“白天鹅”的路上还需要做点什么？,拓延伸,丑小鸭与安徒生,作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说丑小鸭是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生经历坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他

6、最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”,每个人的成功都并非一帆风顺,爱因斯坦 4岁才会说话 ，7岁才会认字， 老师评价他反应 迟钝不合群 ，满脑袋不切实际的幻想， 而且他曾被要求退学， 但他最终成为相对论的创造者 ，二十世纪最伟大的科学家之一 。,赵本山出身贫寒，童年时“穿百家衣”、“吃百家饭”，今天的赵本山是大师级的人物，是“小品王”，“名演员”，“影视导演”。,王小丫童年时不太爱说话，稍微有些自闭。大学毕业在报社抄信封，最后成长为央视金牌主持。,周杰伦的首份工作是在餐厅当服务生，从端盘子起点 奋斗为歌坛小天王,敢于拼搏就一定能够创造奇迹,教师寄语,中国作家史铁生在风华正茂时断了双腿依然坚持写作；钢琴家