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文档简介
1、*幼儿园区域活动实施方案自县局提出“在全县幼儿园组织开展区域活动的通知”以来,我园很重视这项活动,在园内也积极组织教师把这项活动落到实处,努力用全新的教育理念来指导自己的实际工作。纲要中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。”我们园组织教师,让他们通过区域活动,使幼儿在活动中自主地选择材料,寻求玩法,归纳总结,从中获得一定的知识经验,老师适当的指导,帮助幼儿顺利地完成游戏活动。为了更好的落实区域活动在我园的开展,特制定此方案。1、 活动主题小区域,大发展。根据自己班的情况,把孩子组织起来
2、,让他们在区域活动中,寻找到游戏的快乐,并得到一定的知识。2、 活动对象以班为单位,在我园中班和小班组织开展区域活动。3、 开展活动的意义通过区域活动的开展,能有效促进孩子良好个性的发展,孩子通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高了他们处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展。也为了使我们幼儿园在今后的工作中,能把区域活动这一教学活动搞得有声有色。由此可见,在幼儿园开展区域活动的重要性。4、 时间安排1、 准备实施阶段(2015年3月1日4月30日)各班级根据本班情况制定区域活动实施方案,并在自己班级内积极开展区域活动。2、 初评阶段(2015年5月1日30日)中心校评审组
3、对我园各班区域活动开展情况进行评审。3、 复评阶段(2015年6月1日30日)县局评审组对我园区域活动开展情况进行评审。4、 总结上报阶段(2015年7月1日7月20日)我园各班级对本次区域活动开展情况进行总结上报。5、 活动参与人员组长:*成员:*各班所有教师积极组织本班幼儿进行区域活动,并按县局要求,做到合理设置活动区域、科学投放活动材料、引导幼儿积极参与、发挥教师指导作用并有效保证活动时间。为自己在以后的区域活动教学中,开一个好头。6、 活动注意事项区域活动有三大特点,分别是:自主性、教育性以及实践性。结合这三大特点,我认为在幼儿园区域活动创设中应遵循以下几个原则:1、 区域活动主题的选择要因地制宜,适合我园的实际情况。2、 区域活动的创设过程中要充分体现以幼儿为主的原则、区域是孩子们的区域,这点毋庸置疑,在创设进程中要充分考虑到孩子们的需求,这样创设的区域才是孩子们喜欢的,才能更好地发挥它的作用。3、 区域活动中的材料投放要安全卫生,有科学性。 为了更好地把这项活动落到实处,各教师应积极行动起来,充分利用一切
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