语文苏教版九年级上册三、飞红滴翠记黄山.ppt

1、黄山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪、七十二峰相映争辉，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”黄山四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞誉。,飞红滴翠记黄山,五岳归来不看山，黄山归来不看岳,一、介绍作者： 本文是一篇解说词，是为电视风光片话说长江中黄山部分而写的。 柯蓝，湖南长沙人，散文家、小说家。著作有早霞断笛果园集拾到的纪念册等散文诗集。,黄山迎客松,什么是解说词？其特点是什么？ 解说词是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的。所以 第一，它能自由地变换角度来表现，或全景、远景、近景、特写，或俯视，或仰视，或平视； 第二，它要配合画面，要着眼于解释画面，

2、讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分发挥； 第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。,游记散文,解说词,1、作者出现在作品中,1、作者隐去。,2、文学体裁，重在抒情。,2、文艺性说明文，重在说明。,3、不必全面，只写作者感兴趣内容。,3、全面反映，全面介绍。,检查预习：,地壳： 瑰宝： 沟壑： 妖娆： 翘首： 旭日： 阴晦： 万仞： 鳌鱼：,温馨： 苍穹： 不屑： 倔强： 驾驭： 屏住： 螺蛳： 刀削： 屹立：,(qio) (gu) (h) (ro)娇艳妖娆 (qio) (x)刚出来的太阳 (hu)阴暗，昏暗 (rn) (o),(xn) (qing）：天空 (xi) (jujing) （y

3、) (bng) (s) (xio) (y),自学提纲：,1、速读课文，找出文中介绍黄山地貌和地理位置的句子。 2、从时间顺序上说说黄山形成的过程。以及形成的原因。 3、浏览全文，作者介绍了黄山哪些景物（景点）？标画：用（）标示出课文中所写的景物及转换写景角度的词语，用“ ”圈画能表现这些景物特征的语句。,整体感知,从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。,汪洋大海丘陵地壳运动，形成基础喜马拉雅运动，黄山形成冰山侵蚀，形成奇特的造型。,二品黄山 仙境探秘,找出揭示黄山之美成因的段落；分析黄山之美的形成原因,1自然的鬼斧神工： 日晒雨淋，水流侵蚀“雕刻”“装饰” 气候变冷，冰川侵蚀 造型奇特 2人类智慧

4、的点化,速读课文 ，课文介绍了黄山的哪些内容？找出课文在介绍自然景观时，选材组材上和前面两课最大的不同。,总写黄山,分写山上,奇峰 怪石 古松 烟云 日出,山下 温泉,（1-3）,（4-17）,（18）,（黄山的地貌、地理位置、形成的历史进程，奇峰、古松、怪石、云雾、日出，黄山温泉）,（不同：在选材的全面性上，游记散文只写自己的所见所闻，不全面，而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括；在主客观上，游记散文反映作者自己的见闻感受，而解说词一般都是客观介绍。）,天都峰,百步云梯,黄山绝壁松,百丈飞瀑,本文是一篇电视解说词，那作者是如何从不同角度去表现景物的？用简洁的语言概括景物的特点。请同学们

5、读读思思，并做好批注。,奇峰：高、险,古松：姿态各异、生命力顽强,猴子观海,怪石：奇特,鳌鳖托金龟,烟云：轻盈、飘忽、皎洁、柔美,瑰丽 壮观 辉煌,日出：,温泉:温度适宜、解乏、舒适,总结：,文章通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示黄山的特点，激发读者对祖国河山的热爱感情，从而珍惜和爱护我们的环境。,观看下面一段影片，选择其中一点，学习用多角度写景的方法，写一段解说词。,三、浏览全文，作者介绍了黄山哪些景色（景点）,总写：,分写：,总结：,奇峰 怪石 古松 云烟 日出 温泉,黄山地理位置，面积和形成。,山上,山下,文章通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示黄山的特点，激发读者对祖国河山的热爱感情

6、，从而珍惜和爱护我们的环境。,认真阅读课文，找出课文内容组合是以什么为顺序。,一：时间线地质形成从古至今,二：空间线 从上山到出山，历群峰，或观黄山景物，或体验黄山生活。,三：逻辑线 奇峰、怪石、古松、烟云、日出、温泉等景物并列，彼此间相对独立。,本文是如何采用多角度写景？这样写的作用？,俯、仰、平、近、远,便于观众将黄山看得淋漓尽致,课堂练习：课本“探究 练习”三,课后练习：从下列词语中选择5个，写一段话赞美黄山黄山雄奇壮丽的景色。 仙山琼阁 万壑藏云 不计其数 浮想联翩 能工巧匠 如愿以偿 若即若离 登峰造极 驰名中外 心往神驰,心往神驰: 浮想联翩： 登峰造极： 含苞欲放： 寿逾千年； 心惊胆战： 如愿以偿： 若即若离： 寻根问底： 驰名中外：,瑰（gu）宝：特别珍贵的东西。 壑（h）：山沟。苍穹（qing）：天空也说穹苍。心往神驰：心神飞到（向往的地方）。也说心驰神往。崛（ju）起：（山峰等突起）。阴晦（hu）：阴暗，昏暗。旭（x）日：刚出来的太阳